5除法练习四作业课.pptVIP

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2018-03-01 发布于河南
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5除法练习四作业课.ppt

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5除法练习四作业课

;教学目标: 1、通过实际操作，理解每求出一位商，余下的数必须比除数小和每次余下的数要与下一位商的数合并造继续除的道理。 2、掌握一位数除三位数的计算方法，并能正确计算。 3、在操作活动中，培养学生思考和解决问题的能力。情感目标：养成认真审题的良好习惯，培养学生爱好数学的情感。 ;教学重点: 通过分钱币的实践操作活动使学生经历“除到某一位时有余数，要把余数和后一位的数结合起来继续除”的计算过程，从而明白算理。教学难点: 掌握一位数除三位数的计算方法，并能正确计算。 ; 320÷4 = 120÷6 = 420÷7= 32÷4= 1200÷6= 4200÷7=;;;谁是问题小能手?;;谁是解决问题小能手？;这节课你有什么感想！有什么收获？