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福建省泉州市晋江市2015-2016年八年级(下)期末数学试卷(解析版).doc
福建省泉州市晋江市2015-2016学年八年级(下)期末数学试卷
一、选择题
1.计算3﹣1的结果是( )
A. B. C.3 D.﹣3
2.若分式有意义,则x的取值范围是( )
A.x B.x C.x﹣2 D.x=
3.在平行四边形、矩形、菱形、正方形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.计算一组数据:8,9,10,11,12的方差为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.点A(3,﹣4)到x轴的距离是( )
A. B.3 C.5 D.4
6.在同一直角坐标系中,若直线y=kx3与直线y=﹣2xb平行,则( )
A.k=﹣2,b3 B.k=﹣2,b=3 C.k﹣2,b3 D.k﹣2,b=3
7.如图,点P是双曲线y=上的一个动点,过点P作PAx轴于点A,当点P从左向右移动时,OPA的面积( )
A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.先增大后减小 D.保持不变
二、填空题
8.计算: = .
9.某种细菌病毒的直径为0.0000005米,0.0000005米用科学记数法表示为 米.
10.计算: = .
11.在正比例函数y=(k﹣2)x中,y随x的增大而增大,则k的取值范围是 .
12.已知:一次函数y=kxb的图象在直角坐标系中如图所示,则kb 0(填“”、“”或“=”).
13.如图,把矩形ABCD纸片沿着过点A的直线AE折叠,使得点D落在BC边上的点F处,若BAF=40°,则DAE= °.
14.若反比例函数图象的两个分支分布在第二、四象限,则整数m可以是 (写出一个即可).
15.如图,在?ABCD中,A﹣B=40°,则A= °.
16.如图,菱形ABCD的周长为20,对角线AC与BD相交于点O,AC=8,则BD= .
17.已知等腰直角ABC的直角边长与正方形MNPQ的边长均为10cm,CA与MN在同一条直线上,点A从点M开始向右移动,设点A的移动距离为xcm(0x≤20),重叠部分的面积为S(cm2).
(1)当点A向右移动4cm时,重叠部分的面积S= cm2;
(2)当10cmx≤20cm时,则S与x的函数关系式为 .
三、解答题(共89分)
18.(9分)计算:.
19.(9分)先化简,再求值:,其中a=﹣2.
20.(9分)如图,在?ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且AE=CF.
求证:四边形BFDE是平行四边形.
21.(9分)如图,直线y=x2分别与x轴、y轴相交于点A、点B.
(1)求点A和点B的坐标;
(2)若点P是y轴上的一点,设AOB、ABP的面积分别为SAOB与SABP,且SABP=2S△AOB,求点P的坐标.
22.(9分)某校举办“书香校园”读书活动,经过对八年级(1)班的42个学生的每人读书数量进行统计分析,得到条形统计图如图所示:
(1)填空:该班每个学生读书数量的众数是 本,中位数是 本;
(2)若把上述条形统计图转换为扇形统计图,求该班学生“读书数量为4本的人数”所对应扇形的圆心角的度数.
23.(9分)在校园手工制作活动中,现有甲、乙两人接到手工制作纸花任务,已知甲每小时制作纸花比乙每小时制作纸花少20朵,甲制作120朵纸花的时间与乙制作160朵纸花的时间相同,求乙每小时制作多少朵纸花?
24.(9分)已知:在ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在边BC、AB、AC上,
(1)若DEAC,DFAB,且AE=AF,则四边形AEDF是 形;
(2)如图,若DEAB于点E,DFAC于点F,作CHAB于点H,求证:CH=DEDF.
25.(13分)已知:如图,正比例函数y1=kx(k0)的图象与反比例函数y2=的图象相交于点A和点C,设点C的坐标为(2,n).
(1)①求k与n的值;②试利用函数图象,直接写出不等式kx﹣<0的解集;
(2)点B是x轴上的一个动点,连结AB、BC,作点A关于直线BC的对称点Q,在点B的移动过程中,是否存在点B,使得四边形ABQC为菱形?若存在,求出点B的坐标;若不存在,请说明理由.
26.(13分)如图,正方形ABCO的边OA、OC在坐标轴上,点B坐标为(6,6),将正方形ABCO绕点C逆时针旋转角度α(0°α<90°),得到正方形CDEF,ED交线段AB于点G,ED的延长线交线段OA于点H,连结CH、CG.
(1)求证:CG平分DCB;
(2)在正方形ABCO绕点C逆时针旋转的过程中,求线段HG、OH、BG之间的数量关系;
(3)连接BD、DA、AE、EB,在旋转过程中,四边形AEBD能否成为矩形?
若能,试求出直线DE的解析式;若不能,请说明理由.
2015-2016学年福建省泉州市晋江市八年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
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