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2012高三年级组计划

第一高级中学2012-2013学年度第一学期 高三年级组教学工作计划 一、指导思想 在学校党总支、校长室的领导下,协同各职能科室,以“更加规范,更高质量和更具特色”为指导方针,紧紧围绕学校中心工作,坚持德育为先,积极实施自主教育,实行人文管理,提高学生自我管理能力和基础文明素养,进一步强化常规管理,建设优良班风、学风,积极开展“六模块建构式课堂”教学实践,加强教学研究,提高课堂教学效率,认真完成各项任务,确保2012年高考取得优异成绩,为提升学校的办学品位和教学质量作出应有的贡献。 二、年级情况分析 1.教师情况: 学科 语文 数学 英语 物理 化学 生物 历史 政治 地理 体育 人数 7 7 7 5 5 3 2 2 2 2 组 长 管委会: 分管校长: 年级组长: 2.学生情况: 高三现有班14个,应届共计897人。其中理科班10个(1-4班为重点班260人,6-10班为普通班318人),共578人;文科班4个,319人;借读53人,复习生81人。 3.教学情况: 本届学生在高一恰逢我省首届实施新课改,他们中的一部分恰逢是小学“五变六”的六年级学生,基础比以往几届弱了一些,加之教师对新课改的认知度不一,给教学带来了一定的困难。经过高中两学年的努力,教师和学生队伍比较稳定,教学管理秩序正常,成绩稳中有升,但与同类学校比不占优势。 当前主要问题有: (1)受路途影响,女教师较多,教师晚办公有畏难情绪;(2)受前两届影响,教师对指标完成信心不足;(3)晚自习辅导课不足,特别是数学过少,没有保证,是影响整体成绩的主要因素;(4)学科组缺少学校层面的引领,教研活动、集体备课有效性不强;(5)学校层面的活动较少,领导与教师,教师之间缺少感情交流,学生活动偏少,部分学生学习动力不强。 三、工作目标: 1、加强学生德育工作,,深入开展自主发展教育,努力打造文明守纪、拼搏进取的学生队伍。 2、加强年级组教师队伍建设,积极提升教师的教学层次,努力打造一支有强烈的敬业精神,勇于探索,敢为人先的教师队伍。 3、强化教师的岗位意识、教学常规执行意识、质量目标达成意识。 4、加强团结协作,提高整体效益,确保高考在量和质上实现新突破。 5、认真落实安全责任,杜绝安全事故。 四、工作思路和措施: (一)、全面贯彻教育方针,坚持以德育为首位,积极实施课程改革,深入开展自主发展教育,努力提高学生综合素质。深入开展爱国教育、爱校教育、尊师教育、诚信教育、爱心教育、励志教育,提高学生的文明素养,培养学生的自主发展能力。通过专题讲座、法制报告、组织学习经验交流等系列教育活动,增强学生的时代责任感和使命感,激发学生“我为一中添光彩”、“实现人生价值,梦圆六月高考“的创优争先热情,进一步提高学生自我管理水平,增强学生的自觉性和道德水平。 (二)、强化常规管理,建立立体管理网络 1、充分发挥年级管理委员会职能,年级组管委会内部进行细致分工,明确管理职责,努力提高管理的效率,提升管理的水平。 2、加强班主任队伍建设,提升班主任工作艺术和管理水平。搞好班主任岗位培训,坚持周例会制,继续做好班主任结队工作,增强班主任的责任意识、服务意识、包班意识、合作意识,进一步量化细化班主任工作考核机制。 3.加强班级文化建设,营造浓郁的学习氛围,促进学生自信地生活与学习,提高学生的综合素质。 4、强化学生遵纪守纪教育,通过开展“常规管理月”活动,创“文明班级”、“文明宿舍”等活动,强化常规管理,确保学生有好的自修纪律、休息纪律,加强刻苦精神教育,培养学生惜时意识,使学生能学会自我约束、自我管理和自我学习,确保各班具有优良秩序和优良班风。 5、加强学生体育锻炼,认真上好两操两课,加强学生卫生意识,养成良好的卫生习惯,努力增强学生体质,减少发病率。 6.多种形式开始学生活动,通过专题讲座,选修II课程的开设,社团活动及各类校园活动的开展,丰富学生的生活,提升学生的素质。 7、加强安全教育,强化安全管理,积极配合学校组织的各类检查和专项活动,杜绝安全事故。 (三)、加强教师队伍建设,提升教学层次 1、高三年级实现晚办公,规范各项检查考核制度,保证晚办公质量。 2、强化教学常规检查和督导,严格执行教学五认真,加强过程管理,增强教师的敬业精神和钻研精神。 3、坚持跟踪听课制度,建立抽查机制,保证教学投入,实行重点解剖,对工作责任心不强、教育实绩差的教师要进行帮助和教育。 4、深入开展备课组活动,以备课组活动为载体,加大对青年教师的培养力度,对新上高三的青年教师实行“结对帮扶工程”;组织老师认真学习教育教学理论,转变理念,以适应新形势的需要。 5、积极开展“六模块建构式课堂”活动,努力提高课堂教学质量,建立过程监控机制,及进反馈纠正教学漏洞。 6、加强教学研究,实行分层教学

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