2017 部编版二年级语文上册教学工作总结4.docVIP

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  • 2018-03-01 发布于四川
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2017 部编版二年级语文上册教学工作总结4.doc

2017 部编版二年级语文上册教学工作总结 一转眼,一学期的教学又 告结束。回顾一学期的语文教学工作,我感苗叹良多,点滴作 法涌上心头,存在的问题 还需努力解决。我思考一二,做以 下的总铡结。 一、狠抓基础知识和技能由于我是在族这学期接的 这个班级,因此,我对这些学彝生不熟悉,不知道班级学生的 具体优点和燹缺点。为了让学生的基础知识和基本技能 学扎实, 我在充分了解学生的优缺点的基鲑础上对症下药,因材施教, 不断提高学生獒的知识水平。比如,在书写方面,我大力 强调 规范性,要求书写整齐,字迹工整,鲫并努力克服错别字,有 些学生对于写过几忧遍的字也会写错,如宽字下边本该见而非 贝字,又如拔和拨字,学生总是分不清是煜拨打还是拔打,拔 河还是拨河。类似这样。的问题我进行了大力更正,反复默写 和抄痍写。又如,对打比方的造句,对各种句式蟊的变换,对病 句的修改,对生字新词的理多解运用,对近、反义词的积累等, 我都逐绦一进行讲解或强调,对这些问题加大做题糖的数量,以 提高学生的基本技能和写句子绷的能力。 二、灵活处理教学方 法根据新课仞程改革的精神,学生的学习要体现自主、喻探究、 合作。因此我在教学中根据学生的蔬学习情况灵活调整课程内 容,以求学生能荤尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性,使学生始终保持一种(自我探究的学习劲头, 但教师自己也必须畈对自己的教学方法加以探究,不断

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