《你是你的船长--寄语十五岁》课件（22页）.pptVIP

该课件由【语文公社】友情提供 课前针对性讨论: 题目《你是你的船长》中 “船长”的定义是什么？ “船长”需要具备哪些基本素质？ 船长是船上的最高行政长官，对船舶的驾驶、客货运输、日常管理、安全等方面负有权力和责任。 船长是一船之主，他应该能经得起各种风浪的考验，具有临危不惧、从容不迫的心理素质，还具有临危决断、镇定指挥的能力，同时要具备智慧的头脑，还要具备勇气和毅力。 呱呱坠地（gū）? ? 无动于衷（zhōng）? 掐一下（qiā）??? 抽屉（tì）??? ? 心扉（fēi） 障碍（zhàng ài） 讥讽（fěng） 歧视（qí）??? 鄙视（bǐ） 创可贴（chāng） 幸灾乐祸：别人遭到灾祸时自己心里高兴。 居高临下：处在高处俯视下面。常形容处于有利的地位或傲视他人。 第一部分（第1节），由对孩子成长的感慨引入话题。 第二部分（第2节～第12节），以三个问题层层深入地引导孩子们积极去感受这个世界和世界中的人们。 第三部分（第13节～第14节），引导孩子们从根本上认识人与人之间的关系，从而教育他们要养成公平、公正、正义的观念。 看现在的刘德华风光无限，其实成名前的经历可以用辛酸形容。因家境贫困，初中没毕业就当了洗头工。据称当年被刘德华服务过的人中，有很多都是大明星，比如曾志伟、谭咏麟、汤镇业等等，成名后华仔累积了惊人的财富，应该说是他起早贪黑挣来的。他有一个外号叫做刘十二，就是说有一年他居然拍了12部电影。而刘德华在2001年以其101部电影、292个奖、近200场演唱会、2000万张唱片销量进入吉尼斯世界纪录。 她，今年23岁，在5?12那场大地震中受伤，至今已接受了近30次大型手术，高位截肢的她身体一天天减少，只剩上半身。 她，她最大的快乐就是给别人讲冷笑话，她最大的成就感就是逗得人家乐不可支，整层病房经常能听到她爽朗的大笑。 她，加入“艺术助残计划”学画仅一年多，她的速写画作震撼了中国当代“艺术教父”。随后，她又动笔写一本长达10万字的励志读本《字条girl》。 你是你的船长 * * * 你?是?你?的?船?长 ---寄?语?十?五?岁 博德中学 语文组 季 芳 如果把人生或是社会比作大海，而我们每个人都是航行在这人生之海的航船中的船长。我们是自己命运的掌舵人，命运紧握在自己手中。副标题——寄语十五岁，意为捎给十五岁的话，实际上是对十五岁的人谈的话。 学习目标： 一、能找出文中生字、重点词语、成语，能熟记其音、形、义。 二、理解文意，理清演讲思路，体会本文激情飞扬、极富感召力的语言。 三、理解题目的深刻含义，领悟文章主题。 崔卫平，女，江苏盐城人，著名学者、文化和思想批评家、翻译家。著有《带伤的黎明》、《我们时代的叙事》，译著有《通往公民社会》、《布拉格精神》，编著有《不死的海子》等。 现为北京电影学院教授。 作者简介 先学后教一： 请同学们朗读这篇演讲稿。 自学提示1：小组可分角色朗读课文。 自学提示2：用圈画法找出本文的生字 并注音 。 速读课文，小组讨论问题; 1、在主题班会上，作为学生家长代表的作者提出了哪三个问题? 2、这三个问题是什么关系？ 3、作者设置这三个问题的目的是什么？ 4、通过三个问题，引出了作者的什么观点？归纳出了什么结论？ 先学后教二： 提出问题 1.自己能否感到自己的疼痛 2.别人能否感到自己疼痛 3.相互之间能否感到疼痛 敞开心扉、感受世界和世界上的人们 作者观点 得出结论 养成公平、公正的观念，发展自己的正义感，做自己的船长，把握生命的航程，成为有同情心、正义感的人。 环环相扣 层层深入 目的：吸引听众，引出中心观点 小组合作自学，讨论探究文意 一、作者设计的三个问题的次序能否颠倒？为什么？ 不能，由自己能否感到自己的疼痛问到别人能否感到自己疼痛，由亲人之间的感觉问到陌生人之间的感觉，由浅入深，推己及人，层层深入，环环相扣。 二、在提出三个问题之后，作者要求我们去做一件什么事？ 敞开心扉、感受世界和世界上的人们 三、作者为什么要求我们这样做？ 因为人类原本是一个不可分割的整体，我们不是孤独的、孤立的，作为人类成员，我们在生命的根部都是联系在一起的。  四、这篇文章的中心观点是什么？（即作者希望孩子们具备什么样的品质，成为什么样的人） 希望孩子们养成公平、公正的观念，发展自己的正义感，做自己的船长，把握生命的航程，成为有同情心、正义感的人。