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新华教育高中部数学同步人教A版必修二第三章 直线与方程-直线的方程学习过程
直线的方程
学习过程
知识点一:直线的点斜式方程
推导 直线 经过点P0(x0,y0),斜率为k,设点P(x,y)是直线上的不同于点P0的任意一点,因为直线的斜率为k,由斜率公式得,即y-y0=k(x-x0)
定义 方程y-y0=k(x-x0)由直线上一定点及其斜率确定,我们把y-y0=k(x-x0)叫做直线的点斜式方程,简称点斜式
说明①与y-y0=k(x-x0)是不同的,前者表示的直线上缺少一个点P0(x0,y0),后者才是整条直线
②当直线的倾斜角为0时,tan0=0,即k=0,这时直线 与x轴平行或重合, 的方程为y-y0=0,或y= y0
③当直线的倾斜角为90°时,直线没有斜率,这时直线 与y轴平行或重合,它的方程不能用点斜式表示,因为这时直线上的每一点的横坐标都等于x0,所以它的方程是x-x0=0,或x=x0
知识点二:直线的斜截式方程
(1) 推导 直线的斜率为k,且与y轴的交点为(0,b),代入直线的点斜式方程,得y-b=k(x-0),即y=kx+b
(2) 定义 我们把直线与y轴的交点为(0,b)的纵坐标b叫做直线在y轴上的截距,方程y=kx+b由直线的斜率k与它在y轴上的截距b确定,所以y=kx+b叫做直线的斜截式方程,简称斜截式
(3) 说明①方程特点:左端y 的系数恒为1,右端x的系数k和常数项b均有明显的几何意义:k是直线的斜率,b是直线在y轴上的截距。
②截距可取一切实数,在此要区分截距与距离,距离必须大于等于0
知识点三:直线的两点式方程
推导与定义 已知,(其中),如何求过两点的直线方程?
当时,,任取P1,P2中的一点,由点斜式方程,得y-y1= (x-x1)当时,可写为,这就是经过两点(其中),的直线方程,我们把它叫做直线的两点式方程,简称两点式
说明①若中有时,直线P1P2没有两点式方程
②当时,直线P1P2平行于y轴,直线方程为x-x1=0,或x=x1;当时,直线P1P2平行于x轴,直线方程为y-y1=0,或y=y1
知识点四:直线的截距式方程
(1)推导 直线 与x轴的交点为A(a,0), 与y轴的交点为B(0,b),其中a≠0,b≠0,求直线L 的方程
将两点A(a,0),B(0,b)的坐标代入两点式,得,即
定义 我们把直线与x轴的交点为A(a,0)的横坐标a叫做直线在x轴上的截距,此时直线在y轴上的截距是b,方程由直线在两个坐标轴上的截距a与b确定,所以叫做直线的截距式方程
说明截距式方程的条件是a≠0,b≠0,即两个非零截距,即截距式方程不能表示过原点的直线,以及不能表示与坐标轴平行的直线。
知识点五:直线的一般式方程
推导 对于任意一个二元一次方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0),它是否表示一条直线?
当B≠0时,方程Ax+By+C=0可变形为
当B=0时,A≠0此时直线方程为x=
由上可知,关于x,y的二元一次方程,它都表示一条直线
定义 我们把关于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)叫做直线的一般式方程,简称一般式
说明①A,B不同时为0
②直线方程的其他形式都可化为一般式,若没特殊说明应把最后结果化为一般式
学习结论
利用点斜式和斜截式求方程时,需注意斜率是否存在,只有在存在的前提下才能使用。
直线的两点式方程的适用条件是
直线的截距式方程的适用范围是ab≠0
已知的中点坐标为
若则∥,⊥
,则∥ ,⊥
典型例题
已知三角形的三个顶点A(-5,0),B(3,-3),C(0,2),求BC边所在直线的方程,以及该边中线所在直线的方程。
解析:过B(3,-3),C(0,2)的两点式方程为,整理得5x+3y-6=0,这就是BC边所在直线的方程
BC边上的中线是顶点A与BC边中点M所连线段,由中点坐标公式可得点M的坐标为。
过A(-5,0),的直线的方程为,即x+13y+5=0, 这就是BC边中线所在直线的方程
求经过点(-2,2),且与两坐标轴所围成的三角形面积为1的直线方程。
解:由题设,设所求直线方程为,由已知可得,,
解得a=-1,b= -2,或a=2,b=1
∴2x+y+2=0或x+2y-2=0
已知点P(-4,2),直线:3x-2y-7=0,求
过点P且与平行的直线的方程
过点P且与垂直的直线的方程
解析:(1)与直线:3x-2y-7=0平行的直线可设为3x-2y+m=0
由直线过点P(-4,2),则m=16
∴过点P且与平行的直线的方程3x-2y+16=0
(2) 与垂直的直线可设为2x+3y+n=0
由直线过点P(-4,2),则n=2
∴过点P且与垂直的直线的方程2x+3y+2=
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