- 1、本文档共42页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[自然科学]第4章_酸碱理论和溶剂化效应-jili
第四章 酸碱理论和溶剂化效应 一、教学目的和要求 1、熟悉酸碱质子理论和Lewis电子酸碱理论 2、掌握影响酸碱强度的主要因素 4、掌握溶剂的分类和溶剂化原理 5、了解溶剂极性对亲核取代反应速度的影响 4—1 酸碱理论 一.质子酸碱理论 (一)基本概念 给出质子的物质为酸;接受质子的物质为碱。 一种酸给出质子后形成的碱称为共轭碱; 一种碱接受质子后形成的酸称为共轭酸。 酸碱反应通式: AH + B ←→ A- + BH+ (质子传递) 酸 碱 共轭碱 共轭酸 1.有些物质既是酸也是碱。例如:丙酮在含有甲醇钠的二甲亚砜中是一个酸: 但在浓硫酸中,是一个碱: 2. 任何涉及质子传递的反应都可以认为是一个酸碱平衡反应。 (二)酸碱强度的测定 酸碱强度是相对的,因介质不同而不同,常指在水溶液中的解离常数Ka或pKa来量度。介质水即可作酸又可作碱, pKa等于15.6。 中等强度的酸碱可在水中测定。 对于pKa大于16的极弱的酸, 由酸解离的[H3O+]小于水自身的解离的[H3O+],不能测定。 对于酸强度大于[H3O+]的强酸来说,在水中他们会全部被水转变成H3O+,也测不出真实的酸强度。这种现象成为拉平效应。 而许多反应会因酸浓度的少量增加,引起反应速度的显著增加。故必须找到另一种酸性标度。在这种情况下,最有用的是哈米特酸度函数(Hammett acidity function) Hammett采用一系列的弱减指示剂来测定强酸介质的酸度,并引入酸度函数H0的概念代替pH来表示其强度。 酸度函数Ho对于任何一个体系都有一个定值,实际反映酸将质子转移到弱碱指示剂或底物上的能力。 Ho的负值越大,酸性越强。 二.电子酸碱理论 凡能接受电子对的分子、离子或原子团都是酸; 凡能给出电子对的分子、离子或原子团都是碱。 路易斯酸碱反应的实质是: 碱的未共用的或∏轨道里的电子对与酸的空轨道形成共价键,表示为: A + ﹕B → A—B 路易斯酸碱举例: 酸 : 碱: 环戊二烯负离子 二茂铁 有机物可拆分为两部分:酸和碱 eg. 酸 碱 酸 碱 路易斯酸碱理论应用于有机化学,许多反应可视为酸碱反应。如: 1)取代反应 亲电试剂:路易斯酸;亲核试剂:路易斯碱。 亲电取代反应即路易斯酸的置换反应。eg. C6H5-H + NO2+ ←→ C6H5-NO2 + H+ (NO2+置换H+) 亲核取代反应即路易斯碱的置换作用。eg. CH3-Br + -OH ←→ CH3-OH + Br - (-OH置换Br-) 2)加成反应 不饱和键上的加成反应也可视为酸碱反应。如:三氯乙醛水合,即H2O作为碱,而三氯乙醛作为酸相互作用的反应。 H2O︰ + Cl3C-CH=O ←→ Cl3C-CH(OH)2 3)电荷转移络合物的生成 电荷转移络合物:通过电荷配位而形成的络合物。它是通过电子从给予体(碱)的分子上转移到接受体(酸)的分子上,然后二者以静电吸引或其它作用力相结合而形成的。其特点是带有显著的颜色。 eg. (CH3)2C6H4.C2(CN)4 (CH3)4C6H2.C2(CN)4 橙 深红 C2(CN)4 (NC)2C=C(CN)2 四氰乙烯 甲基苯是电子给予体,四氰乙烯是电子接受体。 苯环上甲基数目增加,络合物颜色越深,表明甲基数越多,电子转移程度越强。 三、影响酸强度的主要因素 四、超强酸 (一)涵义和性质 超强酸:酸度比100%硫酸(Ho= -11.93)更强的酸。 分类:①液体超强酸:质子酸(eg HSO3F)和路易斯酸 (eg. SbF5,AsF5)的混和物。 ②固
您可能关注的文档
- [育儿理论经验]婴幼儿常见疾病的预防.ppt
- [育儿理论经验]婴儿生长监测及评价.ppt
- [育儿理论经验]学龄儿童的营养与膳食.ppt
- [育儿理论经验]市场部--“优博的爱_妈妈的爱—New!牛!让爱做主!”活动方案 20090427--21.ppt
- [育儿理论经验]幼儿园武术教学法探讨.ppt
- [育儿理论经验]幼儿心理学绪论.ppt
- [育儿理论经验]幼儿教育-给孩子立个规则.doc
- [育儿理论经验]张雨 2012幼儿教师国培授课中.ppt
- [育儿理论经验]怀孕必读.pdf
- [育儿理论经验]教师的沟通艺术.ppt
- 第八章复习小结.ppt
- 贵州省黔东南苗族侗族自治州2024-2025学年高二下学期期中考试地理.docx
- 初中语文教学课件11我的叔叔于勒(人教版九年级上).ppt
- 事物的正确答案不止一个1课件.ppt
- 寻找消失的分数期中考试成绩分析主题班会-课件-(共23张).pptx
- 基础化工:陶氏有机硅英国工厂产能关停的影响分析.pdf
- 工业金属行业2025年中期报告:下行有限 震荡待变最新完整版本.pdf
- 药品行业中期策略报告:新药审批百花齐放,重视技术赛道及产业链机会-华安证券.pdf
- 二手房销售同比连降四周-250705-华西证券-13页.pdf
- 传媒行业深度研究-从数据分析试探AI题材变迁.pdf
文档评论(0)