力和机械综合练习(二)2011-9-18.docVIP

力和机械统合练习（二）2011-9-18 一、选择题ρ甲：ρ乙＝( ) A．2：3 B．3：2 C．1：6 D．6：1 5、如下图，在平衡杠杆的两端各加一个同规格的砝码，则杠杆( ) A.仍平衡； B.右端下降；C.左端下降； D.无法确定. 6、如下图所示是定滑轮匀速提起物体的三种拉法，所受拉力分别是F1 、F2、F3( ) A.F1＞F2＞F3 B.F1＜F2＜F3C.F2＞F1＞F3 D.F1＝F2＝F3 7、如下图所示，O是杠杆的支点，为了提高重物G，用与杠杆始终垂直的力F使杠杆由竖直位置 缓慢转到水平位置，在这个过程中( )A.杠杆始终是省力的；B.杠杆始终是费力的； C.杠杆先是省力的，后是费力的；D.杠杆先是费力的，后是省力的. 8、大家都知道，通常情况下，推动课桌比较容易，而推动讲台就比较困难。这一事实能够说明的道理是（ ）。 A、物体越重，摩擦力越大 B、物体越大，摩擦力越大 C、接触面越大，摩擦力越大 D、粗糙程度相同，压力越大，摩擦力越大 9、如图所示，甲、乙两滑轮组，它们吊着的物体都是的900N重，作用在绳端的力分别为F甲和F乙。若不考虑滑轮本身受到的重力和摩擦力，当滑轮组处于平衡状态时，F甲与F乙的比是（ ） A、2/3 B、3/2 C、1/2 D、2/1 二、填空题（17分） 10、一同学要抬起一根粗细均匀，重800N的杠杆的一端，另一端不离地，他至少要用力 N。 11、小明的最大拉力只有300N，他想利用滑轮组提起800N的重物。于是，他找来了一些滑轮? 组，已知每个滑轮重10 N，小明想站在地上向下拉绳，他最好选择图中??????? 滑轮组来提起重物(选填“a”、“b”或“c”)。请在所选的图中画出正确的绕绳方法。若不计摩擦和绳子重的影响，则小明提起重物所用的拉力是 N。 12、绳的一端通过弹簧秤固定，当人对绳的拉力F是60N时，可使物体A匀速上升，若不计摩擦，弹簧秤的示数是_________N；若滑轮重20N，则物体A重________N。若重物A上升的速度为0.5m/s，则拉力F上升的速度是_______m/s。 13、每个弹簧都有一定的弹性限度，因此加在弹簧测力计上的力不能超过其 ，否则弹簧测力计就会被损坏．图中所示的弹簧测力计称量物体的质量是 kg（g取10N/kg）． 14、一根绳子只能承担3000牛的力，至少要用__________股绳子缠绕滑动组的动滑轮，才能使这 根绳子提起104牛的物体；若将物体提高2米，则绳自由端移动的距离为__________米.A时，售货员向下按扶把；当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，这时支点是_______（写出字母），此时手推车可以视为_________力杠杆。 17、丽水市新建了紫金大桥，“桥塔为什么要造这么高？”小强对此进行了研究：他将大桥的结构进行简化，抽象成图乙所示的模型，又画了桥塔高低不平的两副图丙和丁，小强通过比较发现，适当增加塔的高度，可 动力臂，从而 斜拉索的拉力。（均填“增大”或“减小”） 18、在水平桌面上有一质量为1kg的长方体。用4N的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为 N；拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动；若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为 N。 三、作图（8分）与实验（9分） 19、如下图所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，L2是力F2的力臂，在图中画出F1的力臂和力F2。 20、画出如图中各杠杆的动力臂和阻力臂。 21、如图所示，装置吊重为G的物体，要使杠杆平衡，画出在A点所加最小力F的示意图，并作出F的力臂. （1）））（2）实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？(请设计一种方案)答： 。 （3）实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是：____________ 。 四、计算题（8分） 25、有一根1.5 m长的杠杆，左端挂300 N的物体，右端挂500 N的物体，若不计杠杆重力，要使杠杆平衡，支点应在什么位置？如果两端各加100 N的重物，支点应向哪端移动？移动多少？ 26、“塔吊”是建筑工地上常见的起重设备，在汶川地震灾区救援现场，用“塔吊”可将很重的水泥板方便地吊起并安