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2018-03-01 发布于河南
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2.5有理数的减法02

学习目标导学一自学课本P61内容并回答: 1.4-(-3)=______ 2.差是怎样得到的? 反馈一用上面的方法计算下列各式: 50-20=_____ 50+(-20)=_______ 50-10=_____ 50+(-10)=_______ 50-0=______ 50+0=___ 50-(-10)=_____ 50+10=________ 50-(-20)=______50+20=_______ 导学二自学课本P62例题1 注意解题格式反馈二 1.完成P63知识技能1 导学三自学课本P62例2 反馈三完成P64知识技能4 导学4 反馈四完成P64问题解决1 限时作业完成P64知识技能3 (4—5分钟) 小结谈谈本节课你收获知识拓展数a和数b，满足a为负数，b为正数，则a，a-b，a+b的大小关系是（） A、aa-ba+b B、a+baa-b C、a-ba+ba D、a-baa+b * * * * 1.探索并理解有理数减法法则,能熟练进行整数减法运算 2.会应用减法解决生活中简单的实际问题 30 30 40 40 50 50 60 60 70 70 3.完成P64知识技能2 2.完成P63随堂练习1 自学课本P63例3 * *