- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[高一政史地]高一历史必修二导学案
专题一 古代中国经济的基本结构与特点
一 古代中国的农业经济
主备人 张隽之 审核人:张春英
一、学习目标
课标要求:(1)、知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度;(2)、了解古代中国农业经济的基本特点。
重点:理解和认识中国古代农业发展的主要特征。
难点:理解中国古代依存于土地的两个不同阶级的深层次关系;理解土地集中与农业经济发展和民众;理解生产工具的革新与经济发展的辨证关系。
二、自主学习
(一)、中国农耕经济的产生
1、概况:(地域、时间) 。
2、史实材料:神农传说,神农氏创制了 ,并进行 的实践。
3、地位:(1)、中国是 ,是 。
(2)、农耕是最基本的 ,是中国古代重大文明成就的基础。
(二)、耕作技术进步(从刀耕火种到牛耕)
1、耕作技术进步历程
(1)、原始阶段耕作方式: 。
(2)、春秋战国:采用 。
(3)、西汉:①、 普及, 数量大幅增加;
②、出现了 、 和 。
(4)、东汉:出现了 。
(5)、唐代:出现了 。
2、意义: 。
3、局限: 。
(三)土地制度及影响
1、土地制度:(1)商周:实行 ,其实质是 。
(2)、战国商鞅变法:废除 ,确立 。
(3)、北魏到唐前期:推行 ,国家 。
2、特点: 和 分离。
3、影响:(1)、导致土地高度集中,土地兼并严重,使得小农破产,社会动荡不安;
(2)、开明的政治家力图改革田制,缓和社会矛盾,但最终均失败。
(3)、提出了平均主义思想。
(四)、农业赋税和徭役
1、种类:赋税包括 和 以及杂税、附加税和临时性征收。
2、影响:(1)、征收赋税为政府 ,是古代帝国 的基础。
(2)、劳动者服事徭役,使 。
(3)、沉重的赋税和徭役导致 ,引发了社会动乱,往往成为 。
(五)、水利技术
1、水利文献:
2、水利事业:(1)大禹治水,发展了 。
(2)、战国时期: 主持修建的 ; 主持修建的 。
(3)西汉:关中地区 ,并创造 了 。
(4)东汉:治理黄河,如 。
3、灌溉工具:(1)、隋唐五代:北方使用 ;长江流域发明了 。
(2)、宋代:发明利用水力为动力的 。
(3)、明清:出现了 。
三、合作探究
1、中国古代农业发展的主要特征是什么?
四、练习反馈
1.“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”此诗是我国封建社会劳动人民生活的真实写照,它所反映的我国传统农业的主要耕作方式是 ( )
A.刀耕火种 B.耜耕 C.石器锄耕 D.铁犁牛耕
2.据记载
您可能关注的文档
最近下载
- 2023年上海第二工业大学网络工程专业《计算机组成原理》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- 2023年上海第二工业大学计算机应用技术专业《计算机组成原理》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- ODCC 阿里巴巴 浸没液冷数中心规范.pdf VIP
- 青少年无人机课程:开启天空探索之旅.pptx VIP
- 一种偏振光红外头痛治疗仪.pdf VIP
- 医疗技术人员能力评价表(内科).docx VIP
- 物性表_索尔维_PPSU Radel R-5500.pdf VIP
- 23、提高模板工程安装一次验收合格率.docx VIP
- 华东理工大学-食品科学与工程 实验二抗氧化剂实验方案苹果汁.docx VIP
- 《中文版Cinema 4D三维建模与视觉设计案例教程[R25]》项目1Cinema 4D基础知识 .pptx VIP
文档评论(0)