人教版九年级语文总复习古诗文默写题二.docVIP

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人教版九年级语文总复习古诗文默写题二

人教版九年级语文总复习古诗文默写题 宁乡县成功塘中学 何峥嵘 根据课文原句填空或根据要求写出课文原句1、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ?? 2如果人人都能为他人着想,做到“。”那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。(用《〈论语〉十则》中的词句填空。3、《<论语>十则》中论述学习精神和教学态度的语句是“学而不厌,诲人不倦” ?? 4、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的语句是“苔痕上阶绿,草色入帘青”。 ?? 5《水调歌头明月几时有》中“此事古难全”里的“此事是指人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 ?? 6、历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现光明前景的诗句是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 ?? 7《桃花源记》描绘桃花林中草美花繁的语句是芳草鲜美,落英缤纷。 ?? 8孟子在《得道多助,失道寡助》中决定战争胜负的三要素及其关系的是天时不如地利,地利不如人和 ?? 9、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是何陋之有 ?? 10、《岳阳楼记》中直接表达作者政治抱负的千古名句是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ?? 11山回路转不见君,雪上空留马行处。 ?? 12由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ?? 13生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中孔子的话择其善者而从之,其善者而改之。 ?? 14居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 ?? 1《醉翁亭记》中描写琅琊山四季景色的句子是野芳发而幽香,佳木秀而繁阳,风霜高洁,水落而石出 ?? 16、描写琅琊山早晚景色的句子是日出而林霏开,云归而岩穴螟 ?? 17、书读得越多,写起文章来就越顺手,诚如杜甫所说的 “读书破万卷, 下笔如有神。 ?? 18《天净沙?秋思》中表明游子飘泊在外思乡悲情,点明主旨的句子是夕阳西下,断肠人在天涯 ?? 19、美国在联合国大唱人权高调,真是“醉翁之意不在酒”,意在借此干涉别国内政。(用《醉翁亭记》原句) ?? 20陋室铭表现作者交往之雅的句子是谈笑有鸿儒,往来无白丁。 ?? 21面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“不以物喜,不以己悲”的心态。(用《岳阳楼记》原句) ?? 22几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。 ?? 23白雪歌送武判官归京中描写边塞奇特景色的句子是北风卷地白草折胡天八月即飞雪。 ?? 24“朔气传金柝,寒光照铁衣”。《木兰诗》中的这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。 ?? 25如朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送别,则略显示感伤,不妨用王勃的语句“海内存知己,天涯若比邻”来表达一种豪迈的情怀。 ?? 26《爱莲说》中 “出淤泥而不染一句表现不与世俗同流合污,洁身自好的品质。 ?? 27唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话“见贤思齐焉,见不贤而内自省也 。” ?? 28登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 ?? 29、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是“日月之行若出其中星汉灿烂若出其里。” ?? 30学而时习之, 不亦说乎。 ?? 31复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 ?? 32《论语》中论述学与思相辅相成的辩证关系的句子是学而不思则罔,思而不学则殆。 ?? 33《马说》一文中描写千里马惨遭埋没的句子是。描写食马者浅薄愚妄的句子是。 ?? 34、《钱塘湖春行》中直接描写动物的两句诗是几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 ?? 35、《爱莲说》中比喻某些人不与世俗同流合污又不孤高自傲的高尚品质的是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”最能概括莲花高贵品质的句子是莲,花之君子也。 ?? 36《马说》中千里马被埋没的直接原因是,根本原因是。 ?? 37曹操《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是日月之行 若出其中星汉灿烂若出其里。 ?? 38刘禹锡《陋室铭》一文中,作者在结尾提到古代贤士,并且引孔子的话,表现出了他的高尚情趣。提到古代贤士的一句话是“南阳诸葛庐西蜀子云亭。”引用的孔子说的一句话是“何陋之有?” ?? 39苏轼《水调歌头?明月几时有》中道尽千载离人心愿的词句但愿人长久千里共婵娟表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全 ?? 40、《山坡羊?潼关怀古》中概括全篇主旨的原句是兴,百姓苦亡,百姓苦 ?? 41、《杜少府之任蜀州》一诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理,说明知心朋友声息相通的

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