四年级上册 第4课 火烧云 课件4.pptVIP

  天上有个魔术家， 爱给大家变戏法， 变猪变羊又变马， 乐得大家哈哈笑。 谜 语 检查预习情况: 火烧云 凶恶 笑盈盈 高寿 檀木 百合 恍恍惚惚 跪着 模糊 凶猛 镇静 揉眼 火烧云真漂亮 红彤彤 金灿灿 葡萄灰 梨黄 茄子紫 半紫半黄 半灰半百合色 红彤彤 金灿灿 半黄半紫 半灰半百合 神 马 凤 凰 大声朗读课文，小组内讨论课文从几个方面描写了火烧云，画出文中相关语句。 颜色 形状 变化 火烧云的特点 1.课文哪些词语表示了颜色？体现了火烧云颜色上的什么特点？ 特点：颜色绚丽、色彩斑斓 红彤彤、金灿灿、半紫半黄、葡萄灰等等。 火烧云的特点 2.作者是如何体现火烧云在形状上的特点？ 特点：奇形怪状、千姿百态 天空出现了一匹马…… 又来了一条大狗…… 接着又来了一头大狮子…… 火烧云的特点 3. 火烧云在变化上的特点是什么？ 特点：瞬息万变 “一会儿、过了两三秒种、忽然、一转眼”等等 红彤彤 金灿灿 半黄半紫 半灰半百合 神 马 火烧云 钱塘江大潮 雅鲁藏布江 鸟的天堂 大自然的奇观 热爱大自然 热爱生活 注意观察，用笔记录生活 　 一、照样子写词语。 　　红彤彤 、_________ 　　半紫半黄 _________、_________ 二 、根据课文内容回答问题。 　　1.火烧云是所以得名是因为（用课文的话回答） 2.根据课文内容，用“应接不暇”造句。 三：判断下面句子是静态描写还是动态描写 1、火烧云红彤彤的。（） 2、天上的云从西边一直烧到东边。（） 3、这地方的火烧云极多，一会红彤彤的，一会金灿灿的，一会半紫半黄，一会半灰半百合色。（） 　　以“烟花”为内容，想象它的颜色，按照“出现、变化、消失”这一顺序写一段话。