四年级下册 第2课 桂林山水 课件2.pptVIP

桂林山水 导入新课 同学们都喜欢旅游，今天老师和大家一起去桂林，看看那里的山水。桂林，是我国广西的一座美丽的城市，也是著名的游览胜地。每年都有成千上万的游客前往参观旅游。为什么呢？因为桂林山水素有“甲天下”的美称。 自由读课文 桂 林 山 水 看画面，自由朗读，边读边通过查字典或词典弄懂生字、词语的读音、意思，对不懂的词句，可以联系上下文理解或者请教同学、老师。 我会认 波澜壮阔 无瑕 攀登 峰峦雄伟 泰山 骆驼 奇峰罗列 屏障 危峰兀立 连绵不断 漓江 翡翠 红叶似火 怪石嶙峋 竹筏 画卷 lán xiá pān luán tài luò tuó luó zhàng wù mián lī fěi sì línxún fá juàn 默读第一段 ，思考：“桂林山水甲天下”的“甲天下”是什么意思？ 天下第一 桂林山水天下第一。一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一，此句为全文的总领。 自由朗读第二自然段，说说漓江的水美在哪儿？它有什么特点？把你感受最深的句子画出来,反复读一读。 漓江的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动 漓江的水真清啊,清的可以看见江底的沙石 漓江的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠 运用排比句式，比喻等修辞方法，准确而鲜明地渲染了漓江水的三大特点：静，清，绿。 了解文章特点，学习写法。 漓江的水真静啊，静得让我感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 小组合作学习：这个句子有什么特点？这样写有什么好处？ 桂林的山又有什么特点呢？请同学们用学习漓江水的方法：读一读、画一画、议一议、练一练，以小组交流的形式学习桂林山的特点。 桂林的山真奇啊， 一座座拔地而起， 各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。 桂林的山真险啊，危峰兀立， 怪石嶙峋，好象一不小心就会栽倒下来。 危峰兀立 怪石嶙峋 第三自然段以同样的手法写桂林的山，先以峰峦雄伟的泰山，红叶似火的香山，来衬托桂林的山是那么别具一格。随之写其奇、秀、险的特点。其中运用了十分贴切的比喻和恰当的形容，给人以亲临其境的感觉。 作者是如何运用语言文字写出桂林山的特点的？ 朗读最后一自然段， 小组交流：“舟行碧波上，人在画中游”这句话的意思及在文中所起的作用。 仿照课文，写句子： （1）桂林的水真（　）啊，（　）得（　 ）； 桂林的水真（　）啊，（　）得（　 ）。 　 （2）用“……像……像……”写一句话。