艺体特色教育材料.docVIP

薪火传承，弦歌不辍 ——零阳镇一小扎实推进艺体教育特色学校创建工作 长期以来，零阳镇一小坚持全面贯彻党的教育方针，严格奉行“学生与学校同步成长，教师与学生共同发展”的艺体教育理念和“以艺体为龙头，以健康为第一，以社团活动和艺体竞赛为平台，以培养良好的艺术素养和高尚的精神情操为目标”的艺体教育指导思想，精心组织开展艺体教育活动，充分彰显艺术与体育特色，扎实推进全国艺体教育特色学校创建工作，积极为学生“具有健康身心，养成锻炼习惯，涵养审美情趣，发展表现能力”提供保证，努力促进学生团队精神、创新能力和综合素养的全面提升，学校及师生面貌焕然一新。 一、精心组织规划，着力营造整体推进氛围 学校组织成立了由校长任组长，主管副校长任副组长，各处室负责人为成员的艺体教育工作领导小组，并及时进行了调整和充实，从师资建设，设施配套，教育科研，制度建设，后勤保障等方面，对每个成员都作了具体分工。下设有三个专门的工作小组，均由主管副校长任组长，各处室正、副主任，各年级组长，少先大队辅导员和音、美、体学科教研组长为成员。 该校逐步建立健全了《艺体教育工作规章制度》、《大课间活动流程及检查评比制度》、《体代队训练管理制度》、《艺体代表队教练员绩效考评与奖金发放办法》、《实施体育、艺术“2＋1”项目考核评价办法》、《艺体教育专项奖励基金管理条例》、《体育与艺术优质课评价细则》、《艺体教育教学质量检测评价办法》。 该校始终坚持把开展艺体教育实践与创新作为全面实施素质教育的重要举措，纳入学校可持续发展总体战略目标和重要议事日程，进行整体规划，协调推进。他们坚持科学制定艺体教育远、近期发展规划，组建有不同系列的田径、篮球、电脑绘画、书法、篆刻、摄影等特长兴趣组和腰鼓、板凳龙、拉丁舞、健美操等多种形式的歌舞表演队，组建有学生合唱团和管弦乐团，全体师生基本做到了人人有项目。 二、狠抓基础建设，全面优化艺体育人环境 学校十分重视对体育与艺术教育的投入。近10年中，先后投资800余万元，逐步完善了练琴房、电脑绘画培训教室、多媒体综合教室、舞蹈排练厅、书画培训教室、多功能综合训练馆、艺体教育成果陈列室和器材保管室等馆室建设，其运动场地、设施设备与器材能充分满足艺体教育教学以及运动健身、课外培训之所需。每年耗资近4万元落实了各代表队的训练经费与奖励，确保了音、体、美教师政策性福利待遇的足额发放。 在保证全校师生免费接受培训的前提下，该校积极利用节假日和现有的教育资源，向县文化馆以及艺天音乐学校等社会团体开放艺体训练场馆，出让器械，既盘活了教育资源，提高了其利用价值，又很好地解决了学校自身艺术教育师资和器械维修经费不足等方面的的矛盾，同时更保证了学生培训的连续性，巩固、提高了培训效果。 该校十分注重校园环境建设的文化艺术渲染。其校园建筑虽显陈旧，但整体布局匠心独具，动静相宜。银光闪闪的“飞越”主体雕塑与错落有致，整齐陈列的名人雕塑群，各种警示、宣传牌，文化长廊，郁郁葱葱的青松、棕榈、绿篱、草坪与花团锦簇的花园花坛，精巧别致的假山喷泉与偶尔响起的几声鸟鸣，不仅从艺术的角度丰富了“美”的内涵，充分凸现了校园的人文美，更构筑了一道道靓丽别致的育人风景线，其情景交融的美学效果和潜在的美学气质，形成了学校美育与德育的活资源，充分体现了校园物质文化建设对师生敬业立范、砺志成才的价值导引功能。 三、狠抓队伍建设，不断提高艺体教育软实力 长期以来，该校一贯坚持以老带新(教龄)，以高带低(职称)的原则，严格按要求配齐了艺体学科专任教师。现阶段，学校音、体、美学科共配备专职教师28名，学历合格率达100%，中级职称12人，占编制总数的42.9%以上。另从家长函校选拔、聘请了7名有特长的家长学员担任管弦乐、打击乐、声乐、舞蹈、软笔书法、电绘、书画等项目的课余培训辅导工作。 该校一贯重视对艺体学科教师的培训“充电”。“十五”以来，他们积极创造条件，每年都有目的地选派了10多名教师赴长沙、常德等地，请教于湖南师大、湖南文理学院等高等院校的专家、教授，参加乒乓球、篮球、田径、声乐、舞蹈、铜管乐、书法、电脑绘画、科幻画等项目的短期培训学习和研讨活动，参加省、市、县运动会和各单项艺体竞赛的裁判员、评委工作，促使他们不断更新教育理念，不断提升综合素养。全校现有篮球、乒乓球、田径一级裁判员8名，有10多人为省、市、县竹笛、二胡、书法、萨克斯、秧歌、腰鼓等协会会员和理事。 该校一贯坚持按部颁《课程标准》开足、开齐、上好艺体课程，并严格做到了“三制订”、“五认真”。“三制订”，即学校制订艺体教育年度工作计划，教研组制订学期工作计划，专任教师制订学科教学计划。“五认真”，即每位艺体专任教师认真备课、认真讲课、认真指导、认真示范、认真考核。学校坚持经常组织校内公开课，邀请市、县教科所（室）的领导和专家定期来校听