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大学思想道德修养与法律基础
“大学生活发生了显著变化”:学习要求的变化2生活环境的变化3社会活动的变化。★“树立新的学习理念”:树立自主学习的理念2树立全面学习的理念3树立创新学习的理念4树立终生学习的理念。★ “ 明确当代大学生的成才目标”:1的是人才素质的灵魂2智是人才素质的基本内容3体是人才素质的基础4美是人才素质的综合体现。★ “塑造当代大学生的崭新形象”1理想远大,热爱祖国2追求真理,善于创新3德才兼备,全面发展4视野开阔,胸怀宽广5知行统一,脚踏实地 。★ “学习和实践社会主义核心价值体系的重要意义”:社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指针,它为当代大学生加强自生修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和实践社会主义核心价值体系,才能健康的成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义四有新人。★“把握社会主义核心价值体系的科学内涵”:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈的用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。2用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。3用以爱国主义的核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志4用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同理理想基础★。“ 学习思想道德修养与法律基础课的意义”:学习思想道德修养与法律基础课,有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路2有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识为提高思想道德和法律素养打下知识基础3有助于当代大学生摆正的育与才的位置,做到德才兼备、全面发展。★学习思想道德修养与法律基础课的方法:1注重学习科学理论2注重学习和掌握思想道德和法律修养的基础知识3注重联系实际4注重知行统一
一章 理想的含义与特征:1理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物2理想是一定社会关系的产物3理想源于现实有超越现实4理想是多方面和多类型的。★信念的含义与特征:信念同理想一样,也是人类特有的一种精神现象2一定的思想或事物成为一个人的信念,需要有明确的认知和强烈的情感。3信念有不同的内涵,也有不同的层次★树立中国特色社会主义的共同理想:中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题1坚定对中国共产党的信任2坚定走中国特色社会主义道路的信念3坚定实现中华民族伟大复兴的信心。★立志高远与始于足下:1立志当高远2立志做大事3立志须躬行。
二章★爱国主义的基本要求:1爱祖国的大好河山2爱自己的骨肉同胞3爱祖国的灿烂文化4爱自己的国家。★爱国主义的优良传统:1热爱祖国矢志不渝2天下兴亡,匹夫有责3维护统一,反对分裂4同仇敌忾,抗御外侮 ★爱国主义的时代价值:1爱国主义是中华名族继往开来的精神支柱2爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带3爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力4爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉,★爱国主义与经济全球化:1经济全球化形势下要弘扬爱国主义★经济全球化与当代大学生的爱国主义1人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别2科学没有国界,但科学家有祖国3经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严★中华民族精神的内涵:1爱国主义是中华民族精神的核心2团结统一3爱好和平4勤劳勇敢5自强不息★时代精神的内涵:1改革创新是时代精神的核心2改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求3改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切要求4改革创新是落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要条件★自觉维护国家利益1自觉维护国家利益,就要承担对国家应尽的义务2自觉维护国家的利益,就要维护改革发展稳定的大局3自觉维护国家利益,就要树立民族自尊心和自豪感★做忠诚的爱国者1自觉维护国家利益2促进民族团结3维护祖国统一4增强国防观念★增强国防观念的重要意义1增强国防观念,是大学生报效祖国,弘扬爱国主义精神的重要体现2增强国防观念,是大学生履行国防义务,关心支持国防和军队建设的必然要求3增强国防观念,是大学生提高综合素质,促进自身全面发展的迫切需要★人生目的在人生实践中的重要作用:1人生目的决定人生道路2人生目的决定人生态度3人生目的决定人生价值标准★端正人生态度1人生须认真2人生当务实3人生当乐观4人生当进取★高尚的人生观1反对拜金主义人生观2反对享乐主义人生观3反对个人主义人生观★人生的自我价值与社会价值:人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要体现为自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值,是个体的人生活动对社会,他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准时个体对社会和他人所作的贡献。★人生价值与社会价值的联系:一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础
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