2012年教导处工作计划.docVIP

2012年教导处工作计划 一、指导思想 本学期教导处工作将根据学校总体安排，坚持以教学为中心，以提高师资水平为关键，以提高教学质量为重点，进一步加强教学常规管理，加强教研力度，加强课堂教学改革，提升多媒体教学水平，改变学习方式，加大阅读训练，注重激发学生内在潜能，努力提高教学质量。 二、工作目标 主要涵盖八个方面：一是加强教学常规管理，加大督促检查力度；二是加强教育理论学习与教师基本功（手语、盲文、粉笔字）的培训及考核，切实提高教师的业务水平；三是进一步实施课程教学改革，提升多媒体教学水平，努力探索实施新的教学模式；四是加强有效教学，因材施教，创建高效课堂，促进学生全面发展；五是加强后进生的辅导工作，不让一个差生掉队；六是加强教学研究，本学年各教研组要以研究讨论专题问题的形式开展教研活动，每科中开展一次新教法的尝试，全面推进以创新精神和实践能力为重点的素质教育；七是开展学生读书活动，努力打造书香校园；八是九年级教学要夯实基础，全面提升、提高学生升学率。 三、主要工作和措施 1、加强教学常规管理，进一步落实对教师教学工作中的定期 不定期检查制度、课堂教学随机调研制度、上课评课制度和教师考核制度等。 一、定时不定时对课堂秩序进行检查，任何人不得以任何理由迟到、早退或中途离开课堂，课堂上不能出现接打手机或整堂课复习的情况，课堂上不允许学生随便出入教室（特殊情况必须和教师请假）违纪者通报并按有关制度执行。努力提高对课堂的驾驭能力，向45分钟要效益。二、加强对课堂教学的检查。教师要严格按照教学计划、教案和教导处制定的课表上课，未经教务处批准不得擅自调课，不得超课，避免出现及早完成教学任务的情况。同时，要在课堂质量上下功夫，要强调教学互动，在教学过程中强调学生合作、探究式的学习方式，强调学生兴趣的激发和获得成功的体验，每科都要大胆尝试自主、合作、探究的教学方法，这要作为今年课堂教学考核的重要内容。三、加强以“认真制定教学计划、认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导，认真做好教学反思”为主要内容的“六认真”教学过程管理。四、继续执行和加大听推门课和教师常规听课制度。五、继续做好课件制作工作。多媒体课件的运用能给学生提供丰富的表象、有助于激发学生的学习兴趣，特别是能促使聋生完成从生动直观的画面到抽象的思维，并从抽象的思维到实践的认识学习过程，大大提高课堂教学效率。我们要求每科每课时都必须运用多媒体课件（盲班要有教学辅助设备教具、录音），教案、课件和课堂教学内容一定要吻合，教导处要定时不定时组织有关人员检查运用多媒体进行教学的情况，每月通报一次检查结果。六、做好课后辅导工作及差生转化工作。盲聋学生由于生理原因，思维方式简单，理解能力、接受能力相对较差，对每个知识点的掌握都需要老师三番五次的讲解。特别是在差生的转化上，要坚持不放弃、不抛弃，努力把每天的补差工作落到实处，使学生人人有进步。七、加强电脑课和按摩课的管理工作。 2、全面实施“师德提升工程”、“专业培训工程”、“业务标兵工程”、“全员科研工程”和“优秀青年人才工程”，全面提升师资水平，进一步提高教育教学质量。 一、加强师德师风建设。我们一定要把师德师风建设与平时工作有机的结合起来，包括对学校各项制度的贯彻落实、对这份职业的热爱投入、与同事间的团结合作、对学生的尊重爱护、对工作的积极进取、对自己严格要求等各个方面，树立大局意识、协作意识、服务意识、效益意识。青年教师、模范教师、骨干教师、教学能手要切实能起到模范带头作用，在工作中形成比业绩、比奉献、比先进的良好氛围。二、加强基本功训练。基本功训练是提高教师素质的永恒话题。我们继续加强教师理论学习和手语学习（盲文学习）的同时还要加强三笔两话的学习。理论、手语继续采取自学的办法，理论学习月初发一份复习资料，月底集中考试。手语（盲文）的学习各教研组牵头但不能占用教研活动时间，（可以放在教研活动后）。月底进行考试。理论、手语都是现场抽题解答、演示，理论按资料上的标准答案，手语从规范标准、熟练、优美等方面考核（盲文从速度、准确等方面考核），本学期开展一次粉笔字考核，主要是笔顺笔画的正确规范，要求校级领导、参与监督。不管那项考试一定要严肃考风考纪，绝不能流于形式。一定要使我们的学习变成自觉行为，以此提升我们教师的基本素养。三、积极开展教学改革和研究，大胆进行新教学模式的探索。①本学期各教研组要以研究讨论专题问题的形式开展教研活动，首先根据目前的教学状况制定好研究的专题，其次做好活动记录，最后整理上报教导处及学校。②各教研组督促每位教师自觉进行教学反思，每学期各教研组进行一次教学反思交流，期末交一份工作随笔，年终交一篇教学论文。（各教研组长