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第1章(1.1引言-1.2 数据及其类型)
C语言简介 目标与方向 课程安排 ★ 总课时:课堂64学时,上机32学时 4学分 ★ 考核方式:笔试 70分 机试 30分 ★ 基本要求: ● 熟练掌握C语言基本功能及应用 ● 掌握一定的算法(程序)设计技巧 教学要求 课堂教学培养学生主动学习、利用科学思维解决问题的能力。 要求:遵守课堂纪律,按时上课。 2.实验教学 培养学生实际操作和自学能力。 要求:遵守机房规则,独立完成各个实验。 3.课后练习按时交作业、上机前要预习、争取多上机。 2.变量定义及赋初值 变量必须先定义后使用。变量定义就是说明变量类型。 功能:为说明的每一个变量按类型开辟存储空间。 ★ 变量定义格式: 变量类型描述符 变量表; ★ 常变量(程序中不可改变其值的变量)定义格式: const 变量类型描述符 变量表; C允许使用 的有效类型 由一个或多个被定义的变量名组成。变量之间用逗号“,”分隔。 如:int a; char a,b; ★ 变量定义举例: 如:int a; (整型变量a) float a; (单精度实型变量a) double b; (双精度实型变量b) char a1,b1; (字符型变量a1、b1,每个变量 只能存放1个字符) C语言中没有字符串变量。 ★ 变量赋值语句 : 变量=算术表达式;(‘=’称为赋值号,不是等号) ● 先计算表达式的值,然后将数值存储在变量中。 例如: int i; // 定义 i 为整型变量 i=10; // 给 i 赋值为整数10 float f; // 定义 f 为浮点型变量 f=4.23*5; // 给 f 赋值为表达式4.23*5的积 ● 在定义变量的同时,可以对其中的全部或部分变量 赋初始值(向变量空间存放数据)。 例如: int a=3; // 指定 a 为整型变量,初值为3 float f=3.6; // 指定 f 为浮点型变量,初值为3.6 char c= ‘a’; // 指定 c 为字符变量,初值为‘a’ int a,b,c=5; // 指定a、b、c为整型变量,但只对c 初始化,c的初值为5 int a=3,b=3,c=3; // 表示a、b、c的初值都是3。 不能写成∶ int a=b=c=3; ★ 变量的初始化 : ★ 【变量使用注意事项】 ● 变量类型的选择是根据其所存数据的逻辑意义决定的。 ● 变量除了要先定义后使用外,还必须先赋值后引用。 ● 在编写程序时,不要将变量意义混淆。应该: ①对有固定意义的信息用固定的变量名。 ②在程序首部加注释语句,说明每个变量的意义。 */39 ★ C语言是国际上广泛流行的高级语言。既可以用来写系统 软件,也可以用来写应用软件。 ★ 1967年,英国剑桥大学的Martin Richards推出了BCPL 语言,是C语言的鼻祖。 ★ 1970年,美国贝尔实验室的Ken Thompson对BCPL作了 进一步简化,设计出了更加接近硬件的B语言,并编写了 Unix操作系统。 ★ 1972-1973年间,美国贝尔实验室的D. M. Ritchie在B 语言的基础上设计出了C语言。 ★ 1990年,Boland公司推出了Turbo C++,1993年又推出了 Boland C++3.1,被认为是PC机标准的C语言和C++语言 开发平台。 面向对象语言 高级语言 机器语言(低级) 面向对象(现实世界) 面向问题 面向机器 考研考博 程序设计 数据结构 其它 计算机课程 从事专业工作 程序设计、数据结构主流开发平台(自学) 其它计算机课程 使用各种软件 从事其它工作 使用
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