宇宙航行经典力学的局限性课标定位学习目标1会.PPT

A．0.4 km/s　　　　　　B．1.8 km/s C．11 km/s D．36 km/s 宇宙飞船在半径为R1的轨道上运行，变轨后的半径为R2，R1＞R2，宇宙飞船绕地球做匀速圆周运动，则变轨后宇宙飞船的 (　　) A．线速度变小　　　 B．角速度变小 C．周期变大 D．向心加速度变大 人造地球卫星的ω、v、T、a与r的关系 例2 【答案】　D 变式训练2　(2011年高考山东卷)甲、乙为两颗地球卫星，其中甲为地球同步卫星，乙的运行高度低于甲的运行高度，两卫星轨道均可视为圆轨道．以下判断正确的是(　　) A．甲的周期大于乙的周期 B．乙的速度大于第一宇宙速度 C．甲的加速度小于乙的加速度 D．甲在运行时能经过北极的正上方 已知地球的半径为R＝6400 km，地球表面附近的重力加速度g取9.8 m/s2，若发射一颗地球的同步卫星，使它在赤道上空运转，其高度和线速度应为多大？ 地球同步卫星 例3 【答案】　3.6×107 m　3.1×103 m/s 【方法总结】　(1)赤道上的物体随地球自转所做的圆周运动和卫星不同． (2)同步卫星和赤道上随地球自转的物体具有相同的角速度和周期． 变式训练3　同步卫星离地心距离为r，运行速率为v1，加速度为a1，地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a2，第一宇宙速度为v2，地球的半径为R，则下列比值正确的是(　　) 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 核心要点突破 课前自主学案 第6章　万有引力与航天 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 核心要点突破 课前自主学案 第6章　万有引力与航天 返回 第五节　宇宙航行 ? 第六节　经典力学的局限性 课标定位 学习目标：1.会推导第一宇宙速度，知道第二宇宙速度和第三宇宙速度． 2．了解人造卫星的有关知识，知道近地卫星、同步卫星的特点． 3．了解经典力学的发展历程和伟大成就，知道经典力学与相对论、量子力学的关系． 重点难点：宇宙速度及人造卫星的有关问题． 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第五节　第六节 课前自主学案 课前自主学案 一、宇宙速度 1．第一宇宙速度 (1)大小：____ km/s (2)意义：①卫星环绕地球表面运行的速度，也是绕地球做________运动的最大速度． ②使卫星绕地球做匀速圆周运动的最小地面发射速度． 7.9 匀速圆周 2．第二宇宙速度 (1)大小：____ km/s (2)意义：使卫星挣脱____引力束缚的最小地面发射速度． 3．第三宇宙速度 (1)大小：____ km/s (2)意义：使卫星挣脱____引力束缚的最小地面发射速度． 11.2 地球 16.7 太阳 二、同步卫星 　同步卫星就是相对于地球____的卫星，它只能处于____上空，它的运动周期是_____. 三、经典力学的局限性 1．牛顿力学即经典力学只适用于______________的物体，不适用于______________的物体． 2．微观粒子的运动规律遵守普朗克的____理论；高速运动的物体遵守爱因斯坦的__________；强相互作用和弱相互作用都遵守爱因斯坦的__________． 静止 赤道 24 h 宏观、低速运动 微观、高速运动 量子 狭义相对论 广义相对论 核心要点突破 一、宇宙速度 宇宙速度是在地球上满足不同要求的卫星发射速度，不能理解成卫星的运行速度． 1．第一宇宙速度(环绕速度) 指人造卫星近地环绕速度，它是人造卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动所具有的速度，是人造地球卫星的最小发射速度，v＝7.9 km/s. 2．第二宇宙速度(脱离速度) 在地面上发射物体，使之能够脱离地球的引力作用，成为绕太阳运动的人造行星或绕其他行星运动的人造卫星所必需的最小发射速度，其大小为v＝11.2 km/s. 3．第三宇宙速度(逃逸速度) 在地面上发射物体，使之最后能脱离太阳的引力范围，飞到太阳系以外的宇宙空间所必需的最小速度，其大小为v＝16.7 km/s. 特别提醒：(1)第一宇宙速度是人造卫星的最大环绕速度，也是最小发射速度． (2)三个宇宙速度分别为三种不同情况下在地面附近的最小发射速度． (3)运行速度为人造卫星做匀速圆周运动的环绕速度，其不同于发射速度． 即时应用 (即时突破，小试牛刀) 1．美国“新地平线”号探测器，已于美国东部时间2006年1月17日13时(北京时间18日1时)借助“宇宙神—5”重型火箭，从佛罗里达州卡纳维拉尔角肯尼迪航天中心发射升空，开始长达9年的飞向冥王星的太空之旅．拥有3级发动机的“宇宙神—5”重型火箭将以每