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期中思修论文——掬一壶月光下酒电气1205 王方圆 思修期中论文——掬一壶月光下酒写在前面的话：不知不觉，思修课已经上了半个学期余，收获很多，感悟很多，在课堂上总是能感到一种柔和却又韧性十足的引导力，带着我们的思维一点点拓宽疆域，突破既有的束缚，然后体味到越来越厚重的学术感动。慢慢地，感觉到似乎不仅是在学一门课，更是在修习一种关怀，先是感悟，给自己机会去体验，然后慢慢学着以同样的目光和胸襟释放出这种关怀，由此便感到每一道阳光，每一场风雨，都极其郑重，都连带着厚重的情感。这门课教会我最重要的一点，在于将所学化为所有，在接受了爱与感动之后，要使之发于己心，传之愈远，突然就觉得每一片落叶都意味深长，牵连起的不仅仅是秋意，还有一种亘古传神的岁月感悟。开学时，本以为这是一门枯燥的课，但每堂课都是一次惊喜，学识此时反而退居其次，更引人注意的是一次又一次对生命本质的叩问和探寻，对幸福、对感动对所有这些美丽元素的碰触，隐隐约约竟是体味到一种似诗似禅的境界，每日的生活都成了回文的诗句，唇齿生香。这门课给了我一种崭新的目光，看向爱情，看向友情，看向学识，看向心灵。故干脆掬一壶月光，下酒，酒意醇厚，三杯通大道，一斗合自然，哪儿来了个醉汉，在曲折的小巷里行走，左一步十年，右一步十年。每日每月，总有人在教我们如何生存，但鲜有人给我们以生活的指引。他们教我们记住伤痛，记住苦难，并引以为鉴，却不教我们记住每日的朝露和晚霞。他们提醒我当心所有的危险，以防跌倒，却不教我们注意水宿鸟飞、涓露成滴。生活本就是一首最美的诗。每一颗树总是千百次汲取了千里赶赴的雨水，千百次饱尝绚烂的阳光，千百次穿梭于变化多端的风，千百次沐浴了绵长的星光才得以成长，那么每一张纸，便都成型于岁月的积淀，混合了最美的星辰和露水，美得难以描述，仿佛任何一行字都是对她的玷污。但慢慢地，我们却看不到阳光漏过叶缝在地上拼凑出的诗句，看不到有一只孤鸟托起了整片暮霭沉沉的天空。因为，我们只能关注我目光落脚的地方，我看到僵冷的风，生硬的雪，冷漠的脸，以及呆滞的眼球。但这还不够，总有人在鸣钟以告，要当心口蜜腹剑，知面难知心。每一张笑脸下都藏着一颗叵测之心，每道关怀的目光都别有所图，每一个怀抱都可能藏着一个阴谋，夜莺一直在唱着蛊惑众生的歌，唯一真实的只有痛苦和死亡。我看到一个病句：一棵树与一棵 树间的一个早 晨与一个早晨 间的一棵树与 一棵树间的一 个早晨与一个 晨间。错之谬极，甚至连错的算不上，亨泰老头真是老晕了头。是否有人曾试图教会我们，诗不是一种文体，而是一种目光。两个早晨间成长了哪棵树，哪个早晨踟蹰于两棵树之间？哪只笔试图远离伤痛的范畴，轻轻叩响夜的前额。最伟大的算师也算不出结果，然而无论是哲学还是心理学都层层指引，牧童的手指遥遥指向最初与最终的归宿——诗意地栖居，在大地上。所有的孩童都有最敏锐的眼睛，所以每个孩童都是最伟大的诗人。他看到一只蜗牛在青藤上慢慢爬，最后藏入密密蔓中，消失于目光的深处，但某天相同的位置生出了一只碟。我们想要改变，或者说，我们想要回归。孩子们悦耳的笑声牵起了我们最快乐的童年。但我们不敢改变，总感觉身侧都是刀剑，心上若不长出厚厚的盔甲，怎么能自保。我们拒绝放缓呼吸，轻轻睁开眼，我们拒绝对最陌生的人露出最真诚的笑，我们拒绝放下学习了那么久的防身之术，拒绝相信感动，生怕失落的了防备。改变很难，那么慢慢来吧，一步一步，即使走得很慢，但是一直在走。水色年华，映月泉清，这本就该是最美的年岁。试着先伸出手，蜗牛试探着将触角往叶子上一碰，猛然缩了回去，再一碰，轻轻摇了摇，然后微微抬起身体，一点一点把自己递过去。我们开始试着摆脱生活阴影的笼罩，抬头看向太阳，迎着阳光前进，其实看不见阴影。我进门的时候顺手把挡风的帘子拉起来，让里面背着一大袋矿泉水瓶的大妈先出来，她惊讶地看着我，然后感激地对着我笑。而后我惊讶地发现，我提着水壶进门的时候，也有人拉起门帘，侧身让我先走。这是一种鼓励，还是一种警醒，我不知道。我只是相信方法很多，但要敢踏出一步。幸福需要一个环境，诗意需要一个环境。每个人都可以造成改变，每个人都可以转变自己的目光，每个人都能把生活引向更积极的方向。其实每颗心都已经开始颤动，太厚的盔甲会干涸眼泪，大家只是在等一个机遇，等着有一股善意传来，洗去僵冷的防备。每一次感悟都是一次涤荡，允许自己感动，心才能越来越柔软。突然发现，原来我们生活在一个充满感动的年代，最让人感动的莫过于有那么多人蓄势待发，等着传递出和煦的温暖。愤怒是一种的力量，可以挑起刀剑。但柔软同样是一种力量，而且是一种更加朴厚而宏达的力量，越来越多的人想要调动起心灵深处的善良和美丽，这是纵横缔结千万人的缆索，恰如童年的歌声。没有任何一张脸能在笑容面前紧紧绷起，他尴尬地抽了抽嘴角，然后忍不住也笑了起来，一个微笑越传越远，最后每个人脸上都