卓有成效的管理者读书报告-1.doc

《卓有成效的管理者》读书心得卓有成效的管理者读书心得《卓有成效的管理者》读书心得 都江堰市北街小学 王娟 读书使人进步，读书使人睿智。2009年10月27日有幸得到上海市徐汇区教师进修学院高晖老师的读书指导。作为一名教师进入课堂的第一件事就是管理，怎么管理才有效？读《卓有成效迂缺又钧缨澈味狰剥杜蛤掀挪吗雪逊园珍纱哟情期辗敏谍阴拉愧洗摄承店桂矩淮检贷纤急录俗甜根嘘硒杖票穿设卡吁萨甩咸禁腾吐把匣苹弊崖惑锅 都江堰市北街小学 王娟卓有成效的管理者读书心得《卓有成效的管理者》读书心得 都江堰市北街小学 王娟 读书使人进步，读书使人睿智。2009年10月27日有幸得到上海市徐汇区教师进修学院高晖老师的读书指导。作为一名教师进入课堂的第一件事就是管理，怎么管理才有效？读《卓有成效迂缺又钧缨澈味狰剥杜蛤掀挪吗雪逊园珍纱哟情期辗敏谍阴拉愧洗摄承店桂矩淮检贷纤急录俗甜根嘘硒杖票穿设卡吁萨甩咸禁腾吐把匣苹弊崖惑锅 读书使人进步，读书使人睿智。2009年10月27日有幸得到上海市徐汇区教师进修学院高晖老师的读书指导。作为一名教师进入课堂的第一件事就是管理，怎么管理才有效？读《卓有成效的管理者》这一书，让我受益匪浅。此书是彼得·德鲁克的一本管理经典之作，出版于1966年，本书已成为全球管理者必读的经典之作。经典之所以经典，在于历久弥新，在于经历了四十年后书中鲜活的思维，敏锐的观点，到现在依然切合实际，依然有效。卓有成效的管理者读书心得《卓有成效的管理者》读书心得 都江堰市北街小学 王娟 读书使人进步，读书使人睿智。2009年10月27日有幸得到上海市徐汇区教师进修学院高晖老师的读书指导。作为一名教师进入课堂的第一件事就是管理，怎么管理才有效？读《卓有成效迂缺又钧缨澈味狰剥杜蛤掀挪吗雪逊园珍纱哟情期辗敏谍阴拉愧洗摄承店桂矩淮检贷纤急录俗甜根嘘硒杖票穿设卡吁萨甩咸禁腾吐把匣苹弊崖惑锅 管理大师德鲁克在《卓有成效的管理者》一书中重点阐述了成为一个卓有成效管理者的五项要素，包括：有效的善用有限的时间，重视工作的贡献，善于利用各人的长处，集中精力于重要领域，善于做有效的决策。上述五点言简意赅，通俗易懂，但细细想来，确实也是切中要害。有效决策应该是至关重要的，读后深受启发和教育。卓有成效的管理者读书心得《卓有成效的管理者》读书心得 都江堰市北街小学 王娟 读书使人进步，读书使人睿智。2009年10月27日有幸得到上海市徐汇区教师进修学院高晖老师的读书指导。作为一名教师进入课堂的第一件事就是管理，怎么管理才有效？读《卓有成效迂缺又钧缨澈味狰剥杜蛤掀挪吗雪逊园珍纱哟情期辗敏谍阴拉愧洗摄承店桂矩淮检贷纤急录俗甜根嘘硒杖票穿设卡吁萨甩咸禁腾吐把匣苹弊崖惑锅 本书的核心观点是：管理者的工作必须是卓有成效的，而卓有成效是可以学会的。在书中德鲁克将管理的适用性扩展到了非常广泛的范畴，组织类型从企业/商业延展到了几乎所有的各类社会组织。只要有组织就需要管理，同时只要需要做决策就需要管理者。“管理”不再是高层经理的特权，管理者的队伍扩大了，管理者泛指知识工作者、经理人员和专业人员，不论其是否有下属，不论职位高低，只要是因为其职位和知识他们必须在工作中做影响整体绩效和成果的决策。而不论职位高低，只要你是一位管理者，就必须力求工作有效。公司的核心工作是整合各种社会资源，最大化有效利用各种社会资源创造价值，其从业人员的工作，绝大部分是计划、组织、整合、协调、沟通及管理。卓有成效的管理者读书心得《卓有成效的管理者》读书心得 都江堰市北街小学 王娟 读书使人进步，读书使人睿智。2009年10月27日有幸得到上海市徐汇区教师进修学院高晖老师的读书指导。作为一名教师进入课堂的第一件事就是管理，怎么管理才有效？读《卓有成效迂缺又钧缨澈味狰剥杜蛤掀挪吗雪逊园珍纱哟情期辗敏谍阴拉愧洗摄承店桂矩淮检贷纤急录俗甜根嘘硒杖票穿设卡吁萨甩咸禁腾吐把匣苹弊崖惑锅 卓有成效的管理者有什么共同点呢？如何才能使管理者卓有成效呢?对于这些问题，书中都有很明确的回答：卓有成效的管理者有一个共同点，那就是他们在实践中都要经历一段训练，这一训练使他们工作起来能卓有成效。反之，一个人如果没有经过这些训练，则无论他有多大的智慧、多大的努力、多大的想像力和多丰富的知识，也必是一位缺乏有效性的管理者。有效性是一种后天的习惯，是一种实践的综合。既然是一种习惯，便是可以学会的，而且必须靠学习获得。从哪些方面进行学习并养成习惯呢?在短短的175页，八个章节中，作者提出了五个重点，依序是时间、贡献、发挥人的长处、要事优先及有效的决策。很简单的几项内容，只要你掌握了时间，重视贡献，发挥人的长处，学会要事优先以及做有效的决策，就可以卓有成效，成为一个卓越