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快乐英语素质拓展训前调查：快乐英语反应存在的问题1刚开学，大家还未进入状态，凝聚力还不佳;2分配下去的任务执行力还不够；3懒、觉得在里面学不到东西的人不少；4分享时放不开。培训时间：2011年9月4日 8:00-11:30培训场地：二田培训器材：培训目标：提高团队的领导力、执行力和凝聚力提高学员开放能力，打破学员的隔阂参加人数：20-30人活动具体流程一、教练介绍主教练：樊鹏助教：陈顺祥、罗月琴三忘:忘记性别、忘记身份、忘记烦恼三约：聚沙成塔、最高境界、爱的鼓励介绍时间：5分钟。二、破冰项目：美女、警察与野兽操作时间：10分钟操作过程：月琴你写下三、组队1组队：全团队1、2轮流报数，报的数相同的人员在一组，分为两组。2组建：在10分钟内，每队讨论选出本队的队长、副队长、军师、队秘（队草），定本队的队名、口号、队歌、队徽。四、团队展示每队在15分钟内充分展示风采，团队的队名、队歌、口号、队徽都包括在内。五、操作项目1珠行千里1）、项目简介：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。2)、项目规则：球不准倒退、不准掉在地上、不准停止，身体任何一部位不准碰球，一旦违反上述规则立即重来。3)、游戏人数：１２－１６人4)、场地要求：空旷的平地5)、需要器材：乒乓球、球槽、啤酒瓶6)、游戏时间：约40分钟7)、活动目标：感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。体验团队合作的默契，提高默契度。8)、讨论：1、你开始的感觉怎样，是否感觉思路混乱？2、游戏时，你的想法是否发生变化？3、最后成功做完游戏后，你是否感觉很开心？4、在生活中有什么相同的情况吗，我们应该怎样做？分享1、相互埋怨是无用的，相互信任是最重要的。团结就是力量！2、团队中每个个人在与其他人配合的时候首先要放下身姿，这样才能使沟通顺利进行。2领袖风采目的：让领导管理层真正挑起所带领的团队的责任；从项目中深刻感受“责任、认真、细心”的精髓，回答以下两个问题：一、为什么队员总是抱怨领导对他的帮助和支持不够？难道是真的吗？二、领导总是委屈为队员做了那么多，为什么就是不被理解？在有效沟通的基础上，提高同事间的合作精神，清除同事、上级、下属等之间的隔阂，多一些理解和认同，做好每件小事情，工作全情投入，认真、负责，一次成功。培养员工的责任感，让所有人为自己负起一个完全责任。树立主人翁意识，建立“HEC就是我的家”的氛围，培养“HEC的大成功就是每个队员小成就积累”的积极心态。详细步骤：一、介绍项目内容，本项目是竞争类项目，将由各队领袖带领自己的队伍完成四个任务的挑战，每一轮各队成绩最差的小组将由本队领袖承担相应的责任。项目任务是相同的，就是各队从1至60进行报数，以各队报数的时间作为成绩。比赛规则：领袖只负责建设团队，所有队员参加报数比赛报数，最先报完的为赢家，各队报数顺序：各队领袖抽签决定。误报、漏报、错报、抢报各队都必须重新开始报数，计时不断。输家男队长做府卧撑20 40 60 80次，输家女队长做半蹲20 40 60 80次，裁判两队成绩出来后宣布的比赛结果为最终结果对方时任何人必须保持安静，任何一组有人讲话都将直接判输，其他队不用再比赛，在领袖做俯卧撑时，任何一方包括队长发出任何声音如：掌声，数数，笑声，私底下交谈，其队长当下必须接受惩罚，加多十个俯卧撑领袖要求： 5分钟为了实现你的目标，你必须尽到什么样的责任？接下来将要进行的是一个竞争性的活动，是一个真正能让你思考你如何履行责任和实现目标的活动。你是否有自信、勇气、力量得到伙伴的认同？两队领袖承担责任示范：示范做俯卧撑领袖公众承诺在团队面临挫折、困难、甚至失败负100%责任强烈的企图心、信心、决心，明确的目标---赢！丰富的肢体语言，快速使队员情绪达到巅峰状态超强的行动力领袖确认问队员：“你们愿意接受他作你们的队长吗？”确认队长后，再一次问。“你要做队长就要承担责任，愿不愿意绝对承诺承担责任？”（停）“如果让你接受的惩罚你受不了，怎么办？”“无论怎么样能不能坚持”不可以推脱，勇于接受挑战，问队长：“你觉得要作好一个领导，言行一致的领导带领的队伍容易取胜还是一个出尔反尔的领导带领的队伍容易取胜？”请问你是不是一个言行一致的领导？”如果你的队员在比赛过程中有人犯规了，你愿不愿意代他们接受惩罚，如果你们领导的队失败了，你愿不愿意代他们接受惩罚？”“各位队员，你们有没有听到，无论你们出了什么问题，你们的队长都愿意代你们接受惩罚，你们要不要为有这么敢于负责任的领导用最热烈的掌声庆祝一下？”（两边的队长单独问）活动中音乐：斗牛曲正式比赛：1轮比赛4分钟 1成