招收高水平运动员羽毛球项目测试细则.PPT

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招收高水平运动员羽毛球项目测试细则

招收高水平运动员羽毛球项目 测试细则   ;二、测试要领与要求 1.发球   1.测试意义   通过该项目测试,考察考生发球动作的正确性、协调性和精确性。   2.测试要领   考生站在划定的发球区发球,并按规则要求将球发到对于方园地的有用区内为乐成。此中发高远球四个,发网前球四个,共8个。   3.测试要求   站位地区范围:站在发球落点对于角的地区范围内发球,左、右区不限。   落点地区范围:发高远球时球应落在距对于方端线宽100厘米,长261厘米内的地区范围内:发网前球时球应落在距对于方前发球线后的宽60厘米,长261厘米地区范围内(如图1)   航行弧线:发高远球,球应超过5米高,发网前球球不该超过距球网30厘米的高度。   技术达标:按划定每完成一个得1分,8个共8分,发球违例按发球掉败计算。;2.搓球   1.测试意义   通过该项目测试,考察考生的移动、回动及上网搓球动作的正确性、身板的协调性、手法的矫捷性及球落点的精确性。   2.测试要领   考生在网前搓球,将球搓到对于方园地的有用区内为乐成,要求正、反手各搓球四个,共8个。   3.测试要求   站位移动:从站在园地中间地区范围内起头,按照来球移动到网前搓球,然后返回到中间地区范围。   落点地区范围:搓球应落在距对于方网前的宽60厘米,长100厘米的地区范围。(如图2)   航行弧线:搓球时球应不超过距球网30厘米的高度,且翻腾、垂直着落。   技术达标:按划定,每完成一个得1分,8个共8分。;3.杀、吊球   1.测试意义   通过该项目测试,考察运带动的移动、回动和扣杀、吊球动作的正确性、协调性,杀球落点的精确性。   2.测试要领   扣杀球:运带动在端线附近杀球,将球扣杀到对于方园地的有用区内为乐成。扣杀四个(此中男生必须有2次跳起扣杀)。   吊球:运带动在端线附近吊球,将球吊到对于方园地所划定的地区范围内为乐成,吊球共四个(直、斜线均可)。   扣杀四个,吊球四个,8个共8分。   3.测试要求   站位移动:从站在园地中间地区范围内起头,按照来球移动到后场杀球,然后返回到中间地区范围。   落点地区范围:扣杀球应落在距对于地契打???地内,直线、斜线均可。吊球应落在对于方园地划定地区范围内,直线、斜线均可(落点为对于方球场从网柱至场内250厘米的地区范围)(如图3)。   航行弧线:扣杀球时,球应由上至下迅速航行,落在划定地区范围。吊球时,球应由上至下迅速航行,落在划定地区范围。;羽毛球掷远 1.羽毛球掷远测试方法选手左脚在前,右脚在后(左手持拍者相反),站在规定的起始位置上,用持拍手握持羽毛球,屈膝伸臂,以近似鞭打的动作全力向前方抛掷羽毛球。抛掷距离越远,成绩越好。选手可掷三次,或是五次,取舍其中成绩最远次,测量起始线至球托着地点后沿之间的垂直距离。 2.评价参考标准优秀:女子青少年:9.10~9. 35米。男子青少年:9. 96~10. 20米。良好:女子青少年:8. 59~8. 97米。男子青少年:9. 48~9. 84米。合格:女子青少年:8. 34~8. 47米。男子青少年:9. 24~9. 36米。;立定跳远 立定跳远主要测试下肢爆发力。 1.测试方法选手两脚自然开立,站在起跳线后,屈膝、摆臂、蹬地全力向前方纵跳,落地时以双足着地。测量起跳线与双脚着地点后沿之间的短线距离,距离越远者越好。每人跳两次,取成绩好的一次。 2.测试参考标准(米)优秀:女子青少年:2. 33~2. 38米。男子青少年:2. 85~2. 94米。良好:女子青少年:2. 22~2. 30米。男子青少年:2. 68~2. 84米之间。合格:女子青少年:2.17~2. 20米。男子青少年:2. 59~2. 63米。;5次直线进退跑 1.测试方法选手站在双打后发球线后面,听到口令后(同时开表),采用上网步法直线上网。当前脚踏至或者超过前发球线后,再用后退步法直线后退至双打后发球线以外。当脚踏至或者超过双打后发球线时,为完成一次进退跑。依次反复进行往返跑动5次。第5次完成后停表,计算时间,以时间最短者为优秀。 2.评价参考标准(秒)优秀:女子青少年:13秒4至13秒6之间。男子青少年:13秒4至13秒6之间。良好:女子青少年:13秒7至14秒3之间。男子青少年:13秒7至14秒3之间。合格:女子青少年:14秒6至14秒9之间。男子青少年:14秒6至14秒9之间。;5次左右两侧往返跑 1.测试方法选手站在中线处,听到口令后(同时开表),采用向右侧移动的步法至单打边线处,用持拍手触摸单打边线后,面向球网,迅速返回中线处。再采用左侧移动步法移至左侧的单打边线处,用持拍手触及单打边线后又迅速返回中线处,为完成一次左右两侧往返跑。以此再开始下一轮的左右移动跑,如此反

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