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ERP沙盘推演 实验总结报告 院 系： 财经学院 专 业： 学 号： 姓 名： 指导教师： 提交日期： 年 月 日 小组编号：____ _________ 公司名称：______ _______ 题目：ERP沙盘推演实验生产环节总结报告 目 录 一、课程教学内容 …………………………………………………………1 1．课程概述 …………………………………………………………… 1 2．岗位职责 …………………………………………………………… 1 3．个人评价 …………………………………………………………… 1 二、课程实践…………………………………………………………… 1 1．工作内容 …………………………………………………………… 1 2．工作实践 …………………………………………………………… 2 三、课程总结……………………………………………………………3 1．课程体会 …………………………………………………………… 3 2．课程建议 …………………………………………………………… 3 一、课程教学内容 1. 课程概述 “企业经营沙盘模拟”是讲授企业经营管理的实训课程，采用的是一种全新的体验式授课方法。本实训就是针对一个模拟企业，把企业运营所处的内外部环境定义为一系列的规则，由参训者组成六个相互竞争的模拟企业，通过模拟企业６年的经营，使受训者在分析市场、制定战略、产品开发、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，全面提升管理能力。了解企业与企业的组织架构；认清沙盘模拟与真实企业之间的关系；熟练掌握竞赛规则；了解各角色的任务和作用；深刻认识你所担任角色的作用和任务；按照企业运行流程，履行你所担负的职责；团队协作，努力争取竞赛的胜利；做好实训总结，获得最大的收获；激发学习专业课的兴趣,理论联系实际，学以致用。 2．岗位职责 在乐乐公司里，本人主要担当生产总监，负责指挥生产运营过程的正常进行，生产设备的维护与设备变更处理、管理成品库等工作。生产总监是企业生产部门的核心人物，对企业的一切生产活动进行管理，并对企业的一切生产活动及产品负最终的责任。生产总监既是生产计划的制定者和决策者，又是生产过程的监控者，对企业目标的实现负有重大的责任。他的工作是通过计划、组织、指挥和控制等手段实现企业资源的优化配置，创造最大经济效益。 3. 个人评价 在实训中我能正确对待自己的角色，在一个企业里每个人会担当不同的角色，每个角色也都有其他角色所不可替代的作用，因此每个角色都是重要的，都值得重视和珍惜，都应该用心做好。 二、课程实践 1．工作内容 1)根据需要生产（产销结合） 2)根据战略需求购买厂房设备。 3)明确产能，匹配市场需求、交货期和数量 2．工作实践 1)制定生产计划，按时完工 采购：根据上季度所下采购订单接受相应原料入库，并按规定付款或计入应付款。用空桶表示原材料订货，将其放在相应的订单上，R1、R2订购必须提前一个季度；R3、R4订购必须提前两个季度。 生产：开始生产时按产品结构要求将原料放在生产线上并支付加工费，各条生产线生产产品的加工费均为1M。空生产线才能上线生产，各线不能同时生产两个产品，一条生产线只能生产一个产品。上线生产必须有原料，否则必须“停工待料”。 2)生产线购买、转产与维修、出售 购买生产线必须按照生产线安装周期分期投资安装。一条生产线待最后一期投资到位后，下一个季度才算安装完成，生产线完成后，不得在各场房间移动。资金短缺时，任何时候都可以中断投资。 现有生产线的转产可能需要一定转产周期并支付一定转产费用，最后一笔支付到期一个季度后方可更换产品标志。只有空的并且已经建成的生产线方可转产。 当年在建的生产线和当年出售的生产线不用交维护费，当年建成的生产线要交维护费。 所有的生产线设备可使用年限是4年，4年折旧计提完成后，若继续使用，不在计提折旧，待设备出售时按残值出售。当年建成的生产线不计提折旧。当年未使用、不需要的固定资产，照样计提折旧。 出售生产线时，如果生产线净值小于残值，将生产线净值直接转到现金库中；如果生产线净值大于残值，从生产线净值中取出等于残值的部分置于现金库，将差额部分计入综合费用的其他项。 3)厂房购买