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用一两句话描述某人在某种情境下的神情或动作。 根据下面主干成分,添加适当的修饰语,扩展、补全句子。 我[?? ]看着老师的眼睛,[?? ]说:“???????????????????? ???? ” 3、新鲜活泼 “惟陈言之务去”(韩愈《答李翊书》) 写文章如果只会堆砌陈词滥调,肯定会令人生厌,所以还要求善于使用新颖别致的词语。当然使用新鲜词语并不是要生造词语,而是要巧用、活用词语。 新鲜别致 巧用、活用词语 湖人扑灭热火 公牛顶翻灰熊 三万考生跨过“一本线” “鸟巢”编织完成 林鸣《称谓的变迁》一文中说:“本来大家都相互称呼‘同志’,后来‘文革’搞窝里斗,整得人见人怕,躲还来不及,还同什么志啊?结果有一阵子全国流行喊‘师傅’,无论男女老幼,连同军人干部,都享受到车间待遇,但好赖算是尊称。” 这里所使用的“还同什么志啊、享受、车间待遇、好赖、算是”等词语,多有戏谑味道,显得活泼风趣。 4、形象生动 反映生活、描写人物,能做到细腻生动,真实可感;写景状物,则使人仿佛伸手可及,举目可见,如临其境。 一个多钟头以后,我们穿出了迷茫昏暗的后峡,这时眼前突然明亮起来,只见落日衔山,河谷里出现了闪光的梧桐树和随风摇摆的柳林。河的两岸麦田金碧,村屋点点。路边野玫瑰和姊妹花香气扑鼻。沿着

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