高中数学第一章坐标系1平面直角坐标系学案北师大版选修.docVIP

§1 平面直角坐标系 [对应学生用书P1] 1． 2．ABC的边长为a，P，|PA|2＋|PB|2＋|PC|2， 解：以BC所在直线为x轴，BC的垂直平分线为y轴，建立如图所示的平面直角坐标系， 则A，B，C. 设P(x，y)， 则|PA|2＋|PB|2＋|PC|2 ＝x2＋2＋2＋y2＋2＋y2 ＝3x2＋3y2－ay＋ ＝3x2＋32＋a2≥a2， 当且仅当x＝0，y＝a时，等号成立， ∴所求最小值为a2，此时P点坐标为P，它是正△ABC的中心． 平面直角坐标系中的伸缩变换 [例3]　在下列平面直角坐标系中，分别作出＋＝1的图形． (1)x轴与y轴具有相同的单位长度； (2)x轴上的单位长度为y轴上单位长度的2倍； (3)x轴上的单位长度为y轴上单位长度的倍． [思路点拨]　本题考查平面直角坐标系中的伸缩变换对图形的影响及数形结合思想，解决此题只需根据坐标轴的伸缩变换找出变换后x轴、y轴单位长度的变化情况，再作出图形即可． [精解详析]　(1)建立平面直角坐标系使x轴与y轴具有相同的单位长度，则＋＝1的图形如图①. (2)如果x轴上的单位长度保持不变，y轴上的单位长度缩小为原来的，则＋＝1的图形如图②. (3)如果y轴上的单位长度不变，x轴上的单位长度缩小为原来的，则＋＝1的图形如图③. 一般地，在平面直角坐标系xOy中： (1)使x轴上的单位长度为y轴上单位长度的k倍(k0)，则当k＝1时，x轴与y轴具有相同的单位长度；即为的伸缩变换，当k1时，相当于x轴上的单位长度保持不变，y轴上的单位长度缩小为原来的，即为的伸缩变换，当0k1时，相当于y轴上的单位长度保持不变，x轴上的单位长度缩小为原来的k倍，即为的伸缩变换． (2)在平面经过伸缩变换，直线伸缩后仍为直线；圆伸缩后可能是圆或椭圆；椭圆伸缩后可能是椭圆或圆；双曲线伸缩后仍为双曲线；抛物线伸缩后仍为抛物线. 本例中若x轴的单位长度为y轴上单位长度的，则椭圆＋＝1的图形如何？ 解：如果y轴上的单位长度不变，x轴的单位长度缩小为原来的， 即 则＋＝1的图形变为圆． 本课时主要考查平面直角坐标系中曲线的求解，常与平面几何知识结合． [考题印证] 设λ0，点A的坐标为(1,1)，点B在抛物线y＝x2上运动，点Q满足＝λ，经过点Q与x轴垂直的直线交抛物线于点M，点P满足＝λ，求点P的轨迹方程． [命题立意]　本题考查直线和抛物线的方程、平面向量的概念、性质与运算、动点的轨迹方程等基本知识，考查灵活运用知识探究问题和解决问题的能力，全面考核综合数学素养． [自主尝试]　由＝λ知Q，M，P三点在同一条垂直于x轴的直线上， 故可设P(x，y)，Q(x，y0)，M(x，x2)， 则x2－y0＝λ(y－x2)，即 y0＝(1＋λ)x2－λy.① 再设B(x1，y1)，由＝λ， 即(x－x1，y0－y1)＝λ(1－x,1－y0)， 解得② 将①式代入②式，消去y0，得 ③ 又点B在抛物线y＝x2上，所以y1＝x， 再将③式代入y1＝x， 得(1＋λ)2x2－λ(1＋λ)y－λ＝[(1＋λ)x－λ]2， (1＋λ)2x2－λ(1＋λ)y－λ＝(1＋λ)2x2－2λ(1＋λ)x＋λ2， 2λ(1＋λ)x－λ(1＋λ)y－λ(1＋λ)＝0. 因λ0，两边同除以λ(1＋λ)，得2x－y－1＝0. 故所求点P的轨迹方程为y＝2x－1. [对应学生用书P4] 一、选择题 1．方程x2＋xy＝0的曲线是(　　) A．一个点　　　　　　　　　 B．一条直线 C．两条直线 D．一个点和一条直线 解析：选C　方程变形为x(x＋y)＝0，∴x＝0或x＋y＝0，而方程x＝0，x＋y＝0表示的是直线，∴C正确． 2．已知△ABC的底边BC长为12，且底边固定，顶点A是动点，且sin B－sin C＝sin A，若以底边BC为x轴、底边BC的中点为原点建立平面直角坐标系，则点A的轨迹方程是(　　) A.－＝1　　　　　　　 B.－＝1(x＜－3) C.－＝1 D.－＝1(x＜－3) 解析：选B　由题意知，B(－6,0)，C(6,0) 由sin B－sin C＝sin A得b－c＝a＝6， 即|AC|－|AB|＝6. 所以点A的轨迹是以B(－6,0)，C(6,0)为焦点，2a＝6的双曲线的左支且y≠0.其方程为 －＝1(x－3)． 3．已知一椭圆的方程为＋＝1，如果x轴上的单位长度为y轴上单位长度的，则该椭圆的形状为(　　) 解析：选B　如果y轴上的单位长度保持不变，x轴上的单位长度缩小为原来的，则该椭圆的形状为选项B中所示． 4．平面内有一条固定线段AB，|AB|＝4，动点P满足|PA|－|PB|＝3，O为AB的中点，则|OP|的最小值是(　　) A. B. C．2 D．3 10．