高中数学第一章立体几何初步7.1简单几何体的侧面积学案北师大版必修.docVIP

7．1　简单几何体的侧面积 学习目标　1.通过对柱体、锥体、台体的研究，掌握柱体、锥体、台体的表面积的求法.2.了解柱体、锥体、台体的表面积计算公式；能运用柱体、锥体、台体的表面积公式进行计算和解决有关实际问题.3.培养空间想象能力和思维能力． 知识点一　圆柱、圆锥、圆台的表面积 思考1　圆柱OO′及其侧面展开图如下，则其侧面积为多少？表面积为多少？ 　 　 思考2　圆锥SO及其侧面展开图如下，则其侧面积为多少？表面积为多少？ 　 　 　 　 思考3　圆台OO′及其侧面展开图如下，则其侧面积为多少？表面积为多少？ 　 　 　 　 梳理　圆柱、圆锥、圆台的侧面积公式 图形 表面积公式 旋转体 圆柱 底面积：S底＝________ 侧面积：S侧＝________ 表面积：S＝__________ 圆锥 底面积：S底＝________ 侧面积：S侧＝________ 表面积：S＝________ 圆台 上底面面积：S上底＝________ 下底面面积：S下底＝________ 侧面积：S侧＝________________ 表面积：S＝________________________ 知识点二　直棱柱、正棱锥、正棱台的侧面积 思考1　类比圆柱侧面积的求法，你认为怎样求直棱柱的侧面积？如果直棱柱底面周长为c，高为h，那么直棱柱的侧面积是什么？ 　 　 思考2　正棱锥的侧面展开图如图，设正棱锥底面周长为c，斜高为h′，如何求正棱锥的侧面积？ 　 　 思考3　下图是正四棱台的展开图，设下底面周长为c，上底面周长为c′，你能根据展开图，归纳出正n棱台的侧面面积公式吗？ 　 　 　 梳理　棱柱、棱锥、棱台侧面积公式 几何体 侧面展开图 侧面积公式 直棱柱 S直棱柱侧＝c·h c—底面周长 h—高 正棱锥 S正棱锥侧＝c·h′ c—底面周长 h′—斜高 正棱台 S正棱台侧＝(c＋c′)·h′ c、c′—上、下底面周长 h′—斜高 类型一　旋转体的侧面积(表面积) 例1　(1)一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为(　　) A．3π B．4π C．2π＋4 D．3π＋4 (2)圆台的上、下底面半径分别为10 cm和20 cm.它的侧面展开图扇环的圆心角为180°，那么圆台的表面积是________cm2.(结果中保留π) 反思与感悟　圆柱、圆锥、圆台的侧面是曲面，计算侧面积时需要将这个曲面展为平面图形计算，而表面积是侧面积与底面圆的面积之和． 跟踪训练1　(1)圆柱的侧面展开图是两边长分别为6π和4π的矩形，则圆柱的表面积为(　　) A．6π(4π＋3) B．8π(3π＋1) C．6π(4π＋3)或8π(3π＋1) D．6π(4π＋1)或8π(3π＋2) (2)圆锥的中截面把圆锥侧面分成两部分，则这两部分侧面积的比为(　　) A．1∶1 B．1∶2 C．1∶3 D．1∶4 类型二　多面体的侧面积(表面积)及应用 例2　某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积等于(　　) A．8＋2 B．11＋2 C．14＋2 D．15 反思与感悟　多面体中的有关计算通常转化为平面图形(三角形或特殊的四边形)来计算，对于棱锥中的计算问题往往要构造直角三角形，即棱锥的高、斜高以及斜高在底面上的投影构成的直角三角形，或者由棱锥的高、侧棱以及侧棱在底面上的投影构成的直角三角形． 跟踪训练2　 已知正四棱台上底面边长为4 cm，侧棱和下底面边长都是8 cm，求它的侧面积． 　 　 　 　 　 类型三　组合体的侧面积(表面积) 例3　某几何体的三视图(单位：cm)如图所示，则此几何体的表面积是________cm2. 反思与感悟　对于此类题目： (1)将三视图还原为几何体；(2)组合体的表面积应注意重合部分的处理． 跟踪训练3　一个几何体的三视图如图所示(单位：m)，则该几何体的表面积为________m2. 例4　已知在梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC＝90°，AD＝a，BC＝2a，∠DCB＝60°，在平面ABCD内，过C作l⊥CB，以l为轴将梯形ABCD旋转一周，求此旋转体的表面积． 　 　 　 　 　 反思与感悟　(1)对于由基本几何体拼接成的组合体，要注意拼接面重合对组合体表面积的影响． (2)对于从基本几何体中切掉或挖掉的部分构成的组合体，要注意新产生的截面和原几何体表面的变化． 跟踪训练4　已知△ABC的三边长分别是AC＝3，BC＝4，AB＝5，以AB所在直线为轴，将此三角形旋转一周，求所得旋转体的表面积． 　 　 　 1．一个圆锥的表面积为πa m2，且它的侧面展开图是一个半圆，则圆锥的底面半径为(　　) A. m B. m C. m D. m 2．一个正三棱台的上、下底面边长分别为3