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(二)非条件反射
* (二)非条件反射和条件反射 问题 对人和动物来说,所有的反射活动都是先天的吗? 假设 人和动物能够通过后天的学习获得某些反射活动。 实验 俄国的生理学家巴普洛夫 巴甫洛夫对条件反射的研究 喂狗吃肉,狗分泌唾液。 让狗听铃声,狗未分泌唾液。 边听铃声边吃肉(多次),狗分泌唾液。 让狗再次听铃声,狗分泌唾液。 非条件反射 条件反射 讨论题:86页1题 条件反射的结构基础 1 2 3 4 条件反射是在非条件反射的基础上经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的 结论: 动物能够通过后天的学习获得条件反射活动。 问题: 1、建立了条件反射还会消退吗? 2、请你举一个饲养小动物过程中建立条件反射的实例。 神经中枢位置 反射活动复杂程度 先天还是后天 条件反射 非条件反射 比较方面 先天就有的 后天学习的 简单 相对复杂 位于大脑皮层以下 位于大脑皮层 条件反射和非条件反射的区别 看酸杏 吃酸杏 看酸杏的字 现象 唾液分泌量 唾液分泌量 唾液分泌量 实验 探究人对 “酸杏”产生的不同反射 唾液分泌量都会增多吗?你认为各自是由什么原因引起的? 看酸杏 看酸杏的字 唾液分泌量增多 唾液分泌量增多 唾液分泌量增多 非条件反射 条件反射 条件反射 人类特有 体验人对 产生的不同反射结果如下: 吃酸杏 杏 语言中枢 结论: 1、人能够通过后天的学习获得条件反射活动。 2、人类能建立由语言、文字抽象刺激引起的条件反射。 小故事: 曹操带兵走到一个没有水的地方,士兵们渴得很,曹操骗他们说:“前面有很大的一片梅树林,梅子、很多,又酸又甜。”士兵们听了,都流出口水来,不再嚷渴。 你怎样把条件反射建立的原理应用到今后的学习和生活中?试举一个例子。 1、手被烫到后会迅速缩回; 2、一朝被蛇咬,十年怕井绳; 3、异物进入眼睛后会迅速闭眼; 4、吃东西时唾液分泌量会增多; 5、听到老师喊“上课”,学生会迅速起立; 6、听到有人在背后叫自己的名字,会迅速回头; 7、听到背后突然发出的响声,会迅速回头; 8、婴儿的吮吸; 9、谈虎色变; 10、惊弓之鸟; 非条件反射 非条件反射 非条件反射 非条件反射 非条件反射 条件反射 条件反射 条件反射 条件反射 条件反射 *
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