江苏省镇江市句容市华阳镇2017年九年级数学上册2.7弧长及扇形的面积学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

2.7弧长与扇形的面积 目标 1、经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程； 2、了解弧长计算公式及扇形面积计算公式，并会应用公式解决问题。 重点 弧长与扇形的计算公式的推导与应用 难点 弧长与扇形的计算公式的应用 教法 讲解 讨论 教学过程 备注 一、【学前预习反馈】 1、小学里我们已经学习过圆的周长计算公式为__________、圆面积计算公式为_________。 2、我们知道，弧长是它所对应的圆周长的一部分，扇形面积是它所对应的圆面积的一部分，那么弧长、扇形面积怎样计算呢？ 二、【新知探求】 1、 活动一探索弧长计算公式 因为360°的圆心角所对弧长就是圆周长C=_________， 所以1°的圆心角所对的弧长是_________，即_________。 这样，在半径为R的圆中，n°的圆心角所对的弧长l的计 算公式为： l =_________。 活动二、探索扇形面积计算公式 1、类比弧长的计算公式可知：圆心角为n°的扇形面积与整个圆面积的比和n°与 360°的比一致，因此，扇形的面积应等于圆的面积乘以扇形的圆心角占360的几分之几，即圆心角是360°的扇形面积就是圆面积S=πR2，所以圆心角是1°的扇形面积是_______。这样，在半径为R的圆中，圆心角为的扇形面积的计算公式为： S=________。 2、扇形面积的另一个计算公式 比较扇形面积计算公式与弧长计算公式，可以发现：可以将扇形面积的计算公式： S=πR2化为S=_______·R=_____·R，从面可得扇形面积的另一计 算公式： S扇=_______。 典型例题 例1　如图，△ABC是⊙O的内接三角形，∠BAC＝60°．设⊙O的半径为2，求弧BC的长． 例2　如图，折扇完全打开后，OA、OB的夹角为120°，OA的长为30cm，AC的长为20cm，求图中阴影部分的面积S． 例3、如图，半圆的直径AB=40，C，D是这个半圆的三等分点。求弦AC、AD和弧CD围成的阴影部分的面积。 三、【课堂检测】 1、圆心角为40°、半径为6的弧长为________；面积为________。 2、半径为3、弧长为4的扇形面积为________。 3、扇形的圆心角为120°，弧长为，则扇形的面积为_________。 4、弧长为、面积为的扇形的半径为________，圆心角为_______。 5、正三角形的边长为6的内切圆的周长为_______，外接圆面积为________。 6、如图，A是半径为2的⊙O外的一点，OA=4， AB是⊙O的切线，点B是切点，弦BC∥OA，连 接AC，则图中阴影部分的面积为________。 7、△ABC的外接圆半径为2，∠BAC=50°，求∠BAC所对的 弧BC的长。 8、如图，⊙O的半径为2，A是⊙O外一点，AB切⊙O于点B，AO交⊙O于点C，AB=。求图中阴影部分的面积。 四、【知识梳理】 1．弧长、扇形面积公式； 2．不规则图形的面积的求法：用规则的图形的面积来表示； 3．数学思想转化的应用： 　　①转化思想；②整体思想 五、【课后反思】 作业 教后感