1.普遍唯理语法.ppt

普遍唯理语法 对外汉语教研室：方芳 几个需要先搞清楚的概念 以20世纪索绪尔的语言理论为分界点 传统语言学：索绪尔之前 按照时间顺序： 1. 传统语文学 2. 早期的普通语言学 3. 历史比较语言学 现代语言学：索绪尔之后 结构主义语言学：布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学派 转换生成语言学 语文学——这是希腊人从亚历山大里亚时期（公元前3世纪）就已开始的一种学术活动。 语言是发展变化的，后代人对传抄下来的古书读不懂了，这就需要有人对古籍作注释、考证，对传抄中窜入的错误进行校勘，这样就形成了语文学。 语文学家在注释古籍的过程中钻研语言问题，阐述语音、词汇、语法等方面的特点、变化，编写了不少语法、词典、诗韵之类的著作。 “依附性”是传统语文学重要的性质。传统语文学并不能算作一门真正的独立学科，只能称为语言学的前奏。 尽管语言并不是语文学的唯一对象，语言研究也不是它的主要任务，但是语文学孕育了语言学，它为语言学提供了不少材料。 中国，印度，希腊-罗马时语文学研究的三大发源地。 传统语法——亦称规范语法，它常常制订一些规则、规定人们应该怎么说、不应该怎么说。 传统语法的特征是依赖逻辑范畴建立语法范畴。这种语法开始主要是依据拉丁语而建立起来的。 规范语法的思想，早在亚历山大里亚时代（公元前3世纪）就出现了，在文艺复兴时期（14至18世纪）得到了较快发展。 法国的唯理语法就是规范语法发展的结果。它制定一系列的规范标准，让人们遵守。 强调语言的线性特点，注重词的形态变化和句子六大成分的划分，在句型归纳方面有所贡献。目前在语言教学领域，传统语法仍然占据主要地位。 历史比较语言学——是运用历史比较的方法研究亲属关系及演变过程的一种语言学。 它产生于19世纪初，是在广泛研究印欧系语言的基础上建立起来的。 与传统语法相比，历史比较语言学注意探索语言演变的规律性。 其代表人物是：丹麦的拉斯克、德国的葆朴和格里木。 历史比较语言学的建立，标志着语言学研究走上了独立发展的道路。 结构主义语言学——这是以语言的结构为主要研究对象的语言学。 创始人是瑞士语言学家索绪尔。 结构主义语言学把语言看作是一套意义结合的符号系统，其中的成分完全是由它们在系统中的相互关系所确定的。语言系统在结构上还有不同的层次，每个层次的成分不但互相形成对比，而且各个层次上结构的原理都是相同的。 强调语言符号的任意性，区别能指和所指、语言与言语、共时和历时，把各级语言单位纳入组合关系和聚合关系之中。在索绪尔理论影响下，欧美形成了三个影响比较大的语言学流派（略）。 结构主义语言学的三个流派： 布拉格学派注重对语言结构的功能进行研究， 哥本哈根学派注重语言结构之间的关系， 美国描写语言学派注重语言结构形式的描写和分析。 这三个学派均对人类语言研究作出了重大的贡献。 时间：17-18世纪，早于历史比较语言学，对现代语言学也有着重要影响。 代表人物：阿尔诺（a. arnauld）(1612-1694) 朗斯洛（cl. lancelot）(1615-1695) 名字的由来：学派又被称为“波尔·罗瓦雅尔语法学派”，这是因为他们的代表作《普遍唯理语法》是在巴黎郊区的波尔·罗瓦雅尔（port - royal）修道院里编成的。 一、学派的产生及其背景 1、哲学思潮的影响 2、语言规范化的要求 3、思辨语法传统的继续 4、逻辑学的影响 1、哲学思潮的影响 从十六世纪开始直到十八世纪，欧洲哲学界内部一直存在着经验论（empiricism）和唯理论（rationalism）的论争。 以洛克为代表的经验主义哲学家认为人类头脑里不存在任何先于经验的观念； 而以笛卡儿为代表的唯理论者把一定的天赋观念视为人类认识中任何真实性的基础。 哲学界经验论和唯理论的斗争反映在语言研究领域，也就形成了近代欧洲语言学的经验主义和唯理主义这两大学派。 波尔“罗瓦雅尔学派是以笛卡尔哲学为理论基础的。 2、语言规范化的要求文艺复兴后，拉丁语逐步丧失了原有的类似于国际语的地位，加上各地的交往在不断扩大，人们对现存的语言产生了不满，希望有一种适应时代需要的新的国际共同语言，从而开始了改善语言的工作； 与此同时，各民族都开始探索自己民族语言的奥妙，寻求语言的规范化。 3、思辨语法传统的继续从《普遍唯理语法》的内容可以明显看出，它是中世纪思辨语法传统的继续。 作者对有关语言符号意义的研究特别重视，并特别指出：“着重点并不在于表示什么意义，而是在于表示意义的方式”，这正是思辨语法学派（方式派）的主要观点。 唯理语法学派和思辨语法学派都是以“表示意义的方式”为主要根据来确定词类的，但前者的认识比后者深刻而系统得多。 4、逻辑学的影响唯理语