辽宁省灯塔市2017年七年级数学下册1.4整式的乘法（第2课时）导学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

PAGE  整式的乘法 【学习目标】 课标要求： 1．知识与技能：在具体情境中了解单项式与多项式乘法的意义，会进行单项式与多项式的乘法运算. 2．过程与方法：经历探索单项式与多项式乘法法则的过程，理解单项式与多项式相乘的算理，体会乘法分配律的重要作用及转化的数学思想，发展学生有条理的思考和语言表达能力. 3．情感与态度：在探索单项式与多项式乘法运算法则的过程中，获得成就感，激发学习数学的兴趣. 目标达成： 1．在具体情境中了解单项式与多项式乘法的意义，会进行单项式与多项式的乘法运算. 2．经历探索单项式与多项式乘法法则的过程，理解单项式与多项式相乘的算理，体会乘法分配律的重要作用及转化的数学思想，发展学生有条理的思考和语言表达能力. 学习流程： 【课前展示】 教师提出问题，引导学生复习上节课所学的单项式乘单项式 1、如何进行单项式乘单项式的运算？你能举例说明吗？ 2、计算： （1） （2） 3、写一个多项式，并说明它的次数和项数. 【创境激趣】 延续上节课的问题情境，才艺展示中，小颖也作了一幅画，所用纸的大小如图所示，她在纸的左、右两边各留了的空白，这幅画的画面面积是多少？ 先让学生独立思考，之后全班交流.交流时引导学生呈现出自己的思考过程？ 【自学导航】 阅读书上内容 【合作探究】 问题1：及等于什么？你是怎样计算的？ 问题2： 如何进行单项式与多项式相