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13-14第一学期德育工作计划
2012---2013学年度第一学期德育工作计划
根据《中小学德育大纲》,《市、县教育局德育工作安排意见》对学校德育工作的总体要求,制定我校2012年---2013年第一学期德育处工作计划,具体内容如下:
一、指导思想:
以十七大精神为指导,贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以教育局德育工作意见和学校工作计划为依据,认真贯彻《守则》和《规范》,切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性,协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育.努力办好让人民满意的民族特色教育,努力开创学校工作新局面.
二、工作思路:
1、一种意识: 培养学生 提升师德。
2、两条主线: 学科德育 温馨教室。
3、三个重点: 通过课堂教学,熏陶良好品德。
通过常规管理,促进行为规范。
通过体验活动,培养多种能力。
三、工作目标及要求:
学生违法犯罪率为0;重大安全事故发案率为0;学生操行评定合格率为98%;优秀班集体为50%;学额巩固率为100%(正常转,入学除外).
1,加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化,规范化和有序化.
2,大力加强德育队伍建设,开展德育科研活动,规范德育档案.
3,继续认真学习和宣传,《纲要》基本内容.
4,强化全员执勤、值周工作.
5,开展家长教育活动.定时召开学生家长会,进一步完善学生家长委员会。
6,开展丰富多彩的德育活动,丰富校园文化生活,开展特色大课间活动,陶冶学生情操.
7,继续开展法制教育,安全教育,心里健康教育,感恩教育,生命教育,爱国主义教育和民族教育等主题活动.
8,组织德育工作经验交流活动.
9,全面实施遵规守法养成教育、和谐教育.
10,认真落实学校对特困生救助的《阳光行动》活动.
四、具体措施:
(一),加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质.
1、大力开展班主任培训活动.以《全国中小学班主任培训计划》为指导,对我校班主任进行培训,使我校班主任全部合格上岗.
2、对班主任实行目标量化管理,推行班主任月考核和学期考核制度,将班主任的月考核和学期考核,年的考核相结合,班主任月考核结果作为年度优秀班主任,先进班集体评选的主要依据.
3、每学期开展主题班会示范课评比活动,通过活动促进班主任素质的全面提高.
(二),加强学生干部的培养,促进学生全面发展.
1、好的班集体要有好的学生干部队伍,所以利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔任用.
2、构建我校学生干部量化管理体系.每月对学生的学习,操行实行一月一评.期末根据学生表现,将评选十佳学生会干部,十佳学生等,并在全校范围内通报表扬.
3、师生参与全员执勤,继续执行学生干部轮流值周制度,学生干部考核的各种数据作为班级考核的直接依据.学生会各部分组值周,不定期检查学生纪律,文明礼仪及早,中自习纪律,并填好各种考核表册交德育处.
(三),切实抓好常规管理,落实到位.
1、根据学校实际进一步修改和完善各项管理制度.
根据上学期各项常规制度试行情况,本学期将修改和完善部分管理制度.如《德育工作制度》,《环境卫生管理制度》,《升旗制度》,《学生日常管理制度》,《优秀班级评选条件》,《优秀学生干部评选条件》《全员执勤制度》等多项制度.新制定完善的各项常规制度将更符合我校实际,更利于操作,有利于调动广大德育工作者的积极性,主动性和创造性.
2,做好后进生的转化工作
做好后进生转化工作对全校德育工作有极大的推动作用,本学期后进生转化具体措施计划如下:
①通过班主任会等形式指导班主任制定转化后进生的具体措施,每学期通过后进生转化表,向德育处反馈一次后进生转化情况.
②召开关于后进生转化的专题经验交流会,通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念,提高育人水平.
③,对极少数严重违纪学生学校将通过处分,联系校外德育基地,开办行为规范培训班等形式做好该部分学生转化工作.对受处分学生有突出的改过表现的,予以撤消处分.
五、工作行事历:
九月份:
1、卫生大扫除。
2、纪念9.18事变活动。
3、校园环境、班级环境布置。
4、年级组长、班主任会议。
5、学生一日常规养成教育学习。
6、经典诵读比赛。
7、国旗下的讲话“感恩教育”。
8、庆祝教师节。
9、“弘扬民族精神”活动月系列活动。
10、进一步规范全员执勤。
11、开展特色大课间活动。
十月份:
1、庆祝国庆节“祖国在我心中”主题教育活动。
2、卫生大扫除。
3、班主任会议。
4、学生健康体测。
5、开展“遵规守纪养成教育周”活动。
6、举行校运动会。
十一月份:
1、绘画、手抄报比赛。
2、班主任会议。
3、卫生大扫除。
4、开展安全教育周活动,聘请法制副校长对学生进行法制教育。
5、组织开展“学
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