完整的计量经济学课件 计量经济学第一章 绪论.ppt

《计量经济学》《Econometrics》 写在前面的话 本课程的先行课程： ●《经济学》理论知识 ●《概率论与数理统计》基础知识： 如随机变量、概率分布、期望、方差、协方差、点估计、区间估计、假设检验、方差分析、正态分布、T分布、F分布等概念和性质 ●《线性代数》中的矩阵运算 ●《经济统计学》知识 经济数据的收集和处理 写在前面的话 教学安排: 课时安排——每学期为54学时，单周2学时，双周4 学时。 考试安排——平时分占30％，考试分占70％。闭卷考试。 缺课达1/3课时者，取消本课程考试资格。 写在前面的话 教材及参考书： 《计量经济学》，李子奈，高等教育出版社，2000年7月 《Basic Econometrics》,Damodar N. Gujarrati，2001 《计量经济学—方法与应用》，李子奈，清华大学出版社，1992年 《高等计量经济学》，李子奈、叶阿忠，清华大学出版社，2000年 《计量经济学—理论、方法与模型》，唐国兴，复旦大学出版社，1988年 写在前面的话 三点要求： 1、“出勤”：本课程内容具有连贯性与渐进性，决不可寄希望于期末突击，必须保证出勤，循序渐进，才能学好这门课。 2、“出力”：课前预习，上课认真听讲、思考，课后及时复习、做习题。 3、“实践”出真知，要求自己动手去操作软件EViews，务必最少学会一种计量软件。 希望与同学们合作愉快 第一章 导论 关于计量经济学内容、意义、方法论，与相关学科关系，在经济学中地位等的概述。 导论的作用是使读者明确学习的意义、目标、学习方法，对掌握本课程的精髓很有意义。 第一节 计量经济学的产生和发展 △ 经济学的一个分支学科 ○1926年挪威经济学家R.Frish提出Econometrics ○ 1930年成立世界计量经济学会 ○ 1933年创刊《Econometrica》 ○ 20世纪40、50年代的大发展和60年代的扩张 ○ 20世纪70年代以来非经典（现代）计量经济学的发展 △ 发展 1、在分析对象方面 单方程模型→多方程模型 小型的市场均衡模型→大型宏观经济模型 静态模型→动态模型 2、在分析技术方面 回归分析→时间序列分析 参数模型分析→非参数分析、离散变量和受限变量等分析 3、数据利用方面 截面数据、时间序列数据→面板数据 4、应用领域方面 宏观经济→微观经济 经济增长→就业和收入分配 经济管理→企业经营 △ 在经济学科中占据极重要的地位 克莱因（R.Klein）：“计量经济学已经在经济学科中居于最重要的地位”，“在大多数大学和学院中，计量经济学的讲授已经成为经济学课程表中最有权威的一部分”。 萨缪尔森（P.Samuelson） ：“第二次大战后的经济学是计量经济学的时代”。 △诺贝尔经济学奖与计量经济学 53位获奖者中10位直接因为对计量经济学发展的贡献而获奖 1969 R. Frish J. Tinbergen 1973 W. Leotief 1980 L. R. Klein 1984 R. Stone 1989 T. Haavelmo 2000 J. J. Heckman D. L. McFadden 2003 R. F. EngleC. W. J. Granger 近20位担任过世界计量经济学会会长 30余位左右在获奖成果中应用了计量经济学 The Bank of Sweden Prize in Economic Sciences in Memory of Alfred Nobel 1969 for having developed and applied dynamic models for the analysis of economic processes The Bank of Sweden Prize in Economic Sciences in Memory of Alfred Nobel 1973 for the development of the input-output method and for its application to important economic problems The Bank of Sweden Prize in Economic Science