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留守儿童家庭情况调查报告
长期以来以文化、科技、卫生为主题的三下乡社会实践活动备受学院重视。2016年7月,我院积极响应院团委的号召,成立一支“三下乡” 活动志愿者服务队,赴广东清远阳山县开展以“践行纲要迎亚运 社会实践促扶贫”为主题的大学生“三下乡”活动。通过深入农村的社会实践活动,了解农村、关注农村,关心山区儿童的未来在支教、支农、扶贫活动中贡献自己的力量加强对对学生的思想政治教育,促进进大学生了解社会,了解国情情,提高大学生社会实践能力力、社会适应能力,促使大学学生刻苦学习、增长才干、奉奉献社会、锻炼毅力,增强社社会责任感。对于实行三个代代
此次东莞南博职业技技术学院暑期三下乡的地点在在清远市阳山县七孔元江小学学,在为期7天的三下乡活动动中,志愿者们通过走访特困困户、与留守儿童交流等方式式来了解留守儿童的家庭状况况。
(一)留守儿童的现现状
1、家庭的经济来源
(1)父亲或母亲及夫妇都都外出打工。只有逢年时节的的时候才回家,每个月的工资资大概有1500元,能维持持生活的最基本保障。
(22)在家养猪,种植水稻、玉玉米、沙田桔等。农作物收入入占经济总收入的大部分。由由于地不够所以种植的农作物物只能留着自己吃,很少拿出出去卖。如收成不好,就要拿拿钱去买粮食。
2、重视程程度
(1)大部分的父母都都很重视小孩的教育,鼓励小小孩读书,认为读书能改变小小孩的前途,自己读不好书也也希望下一代可以出人头地,,就算卖田卖地也要供小孩读读书,把所有的希望都寄托在在下一代身上。
(2)一部部分的父母对教育不太重视,,由于思想观念差,目光短浅浅,只看到眼前的没有想到长长远的,认为到了一定年龄就就应该外出打工,具调查了解解,一条村只有一个大学生,,高中生比较少,没读完初中中的占十分之三。
(二)留留守儿童的特点
(1)留守守儿童比例偏高,隔代抚养隐隐忧重重
;仅父亲或母亲在外工工作也会导致留守儿童因为缺缺乏父爱或母爱而对其性格形形成及和人交往能力有一定影影响。普遍存在的隔代抚养容容易使留守儿童的思想观念差差,对留守儿童的家庭教育产产生一定的影响。
(2) 心理情况良好
(3)对亲情的渴望
(4)独立性强,自己的事事情自己做
二、留守儿童问题产生生的主要原因
留守儿童产生生的根本原因是经济不发达。。经济越发达,外出务工的农农民越少,留守儿童数量就越越少;经济越不发达,外出务务工的农民越多,留守儿童数数量越多。但当留守儿童存在在于我们这个社会时,我们应应该考虑它存在时是否与家庭庭教育意识淡薄、学校教育措措施不力、社会对留守儿童的的关注不够等有关呢?
1.完善家庭教育,充分发挥挥父母的教育职能
;同时要定期期同留守儿童进行思想交流,,了解其需求及心理状况,促促进其健康成长。
2.充分分利用学校教育资源,发挥学学校的教育功能
3..整合社会力量,构建留守儿儿童教育和监护体系
4.留守守儿童自身应加强心理素质培培养
通过此次三下乡的活动可以以看出关注留守儿童这是一个个不可忽视的问题,解决这个个问题任重而道远。在支教的的过程中领悟最深的是,作为为一名教师要给学生一杯水,,自己本身就应该有一桶水这这样才可以给学生更多的知识识。所以作为当代大学生的一一员,我们应具有一份社会责责任感,希望在不久的将来留留守儿童问题能在国家政策及及全社会的关注下得到圆满的的解决,使农村留守儿童也能能和所有的孩子一样,享有一一个欢乐、读书的童年。
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