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2017年上半年甘肃省幼儿《保教知识与能力》:生活指导考试题.docx
2017年上半年甘肃省幼儿《保教知识与能力》:生活指导考试题一、单项选择题(共 24 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、下列哪种型不属于客观题__ A.选择题 B.是非题 C.填空题 D.论文题 2、从儿童身心发展的特征看,小学生记忆的主要方式是。 A:符号记忆 B:抽象记忆 C:命题记忆 D:形象记忆3、在嘈杂的环境中人们能够敏感地听见有人喊自己的名字,这是知觉的。 A:理解性 B:整体性 C:选择性 D:恒常性 4、心理健康教育的对象的主要组成是__ A.心理障碍学生 B.正常学生 C.重度心理健康问题 D.大多数学生5、”近朱者赤,近墨者黑”是一种典型的()观点。 A.教育万能论 B.内发论 C.环境决定论 D.遗传决定论 6、教师资格的条件包括( ) A:必须是中国公民 B:必须具有良好的思想道德品质 C:必须具有教育教学能力 D:必须具有丰富经验 E:必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格 7、联合国《儿童权利公约》的核心精神是________。 A.保护儿童的生命权 B.维护儿童的权利主体地位 C.提升儿童的生命价值 D.为儿童发展创造条件 8、下列那种技能不属于心智技能( ) A:书写技能 B:阅读技能 C:写作技能 D:心算技能 9、2岁半的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿。这反映了幼儿()。 A.情绪的发展nbsp; B.动作的发展nbsp; C.自我意识的发展nbsp; D.认知的发展 10、__既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。 A.教育目的 B.教育任务 C.教育内容 D.教育规律11、是加工信息的一些方法和技术,有助于准确地和有效地从记忆中提取信息。 A:认知策略 B:元认知策略 C:管理策略 D:调节策略 12、一般而言,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于____ A:坚持人文教育为主 B:坚持科学教育为主 C:坚持人文教育与科学教育的携手并进 D:要看情况而定 13、以“教育的终身化”为教育特征的是__. A.古代 B.文艺复兴后的欧洲 C.近代 D.现代14、练习扔铅球的动作时,宜采用的练习形式是( ) A:心理练习 B:整体练习 C:区组练习 D:分配练习 15、学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫。 A:前摄干扰 B:倒摄干扰 C:消退抑制 D:超限抑制 E:重视个别差异 16、属于从课程制定者或管理制度角度分类的选项为____ A:地方课程 B:研究型课程 C:知识性课程 D:社会中心课程 17、盘龙类在头部背面有一块很大的骨,用以支持颌骨,在兽孔类中,这块骨头已大大缩小了,而四角龙的这块骨要较兽孔一类大,又较盘龙类稍小。更为重要的是,四角龙的头角上有个骨架,穿越颞孔的咀嚼肌像兽孔类那样直接依附其上,而不像盘龙类那样由肌腱相接。文中“直接依附其上”的“其”字指代的是( ) A:四角龙的头角 B:头角上的骨架 C:被穿越的颞孔 D:穿越颞孔的肌肉 18、班主任工作的中心环节是____ A:备课 B:上课 C:布置作业 D:作好辅导 19、马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是__ A.保证学生身心的正常发展 B.保证学生素质的和谐发展 C.教育与生产劳动相结合 D.教育理论与实践相结合 20、是一种最古老、使用范围最广的课程类型。 A:必修课程 B:学科课程 C:基础型课程 D:分科课程 21、马克思主义认为,人的全面发展最根本的是指( ) A:德、智、体、美、劳全面发展 B:劳动能力的全面发展 C:有社会主义觉悟有文化的劳动者 D:既能从事体力劳动又能从事脑力劳动 22、关于教师期望和教育效果的关系的实验研究,是l968年进行的,实验的主持者 是 ( ) A:罗森塔尔 B:史奠克 C:奥苏贝尔 D:古德23、我国最早采用班级授课制是在____ A:领会知识 B:巩固知识 C:运用知识 D:检查知识 24、下列选项中哪一项不是研究课题的来源?( ) A:教育教学实践中的问题 B:对已有教育理论的质疑 C:教学课题的提出 D:教育科学研究规划二、多项选择题(共 24 题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。) 1、下列哪些形式属于正式评价?( ) A:观察 B:测验 C:谈话 D:问卷 2、为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班,这种评价属于。 A:安置性评价 B:诊断性评价 C:总结性评价 D:形成性评价3、综合实践活动的基本特点有__。 A.自主性 B.实践性 C.逻辑性 D.开放性 E.生成性 4、____是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。 A:学生 B:教师 C:教学内容 D:教学媒体 E:教
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