2016年下半年上海教师资 格 证认定:小学科目二考试试卷.docxVIP

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  • 2018-03-02 发布于北京
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2016年下半年上海教师资 格 证认定:小学科目二考试试卷.docx

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2016年下半年上海教师资格证认定:小学科目二考试试卷一、单项选择题 1、了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象过程,称为____ A.操作定向 B.操作模仿 C.操作整合 D.操作熟练 2、具有半成熟、半幼稚的特点,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾时期是____ A.儿童期 B.少年期 C.青年初期 D.青年期3、一般说来,态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和____ A.内化 B.行为 C.实行 D.反馈 4、品德的心理结构包括道德认识、道德情感和____ A.道德理念 B.道德行为 C.道德品质 D.道德意识5、信息加工学习理论的创始者是____ A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.加涅 D.苛勒 6、要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题,应当贯彻____原则。 A.教学相长 B.综合课程 C.长善救失 D.藏息相辅 7、贾德提出的迁移理论是____ A.形式训练说 B.共同要素说 C.概括化理论 D.关系理论 8、____是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。 A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标 9、在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为____ A.变化 B.改变 C.变式 D.突出 10、根据心理学关于学习的定义,下列现象不属于学习的是____ A.儿童学

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