安徽省小学《教育教学知识与能力》：小学生心理发展考试试题.docxVIP

安徽省小学《教育教学知识与能力》：小学生心理发展考试试题一、单项选择题（共 23 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、对童年期的学生而言，教师在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上应多采用直观教具。这体现教育要适应儿童身心发展的哪一个特点() A．稳定性 B．阶段性 C．不平衡性 D．个别差异性 2、教育的特质是____ A：社会活动 B：科技活动 C：文学艺术活动 D：选修课3、所谓的及时复习，应该是指____ A：在学习结束立刻复习 B：一周之后复习 C：在大面积遗忘开始之前复习 D：当天复习 4、有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称之为（ ） A：刺激泛化 B：刺激比较 C：刺激分化 D：行为强化5、学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的，不带有任 何社会功利的活动是（ ） A：生活活动 B：学习活动 C：游戏活动 D：体育活动 6、以倡导教师中心主义著称的教育家是__。 A．赫尔巴特 B．夸美纽斯 C．卢梭 D．杜威 7、教学工作的中心环节是__ A．备课 B．上课 C．个别辅导 D．布置作业 8、教师成长公式经验+反思=成长，该公式的提出者是____ A：罗杰斯 B：加涅 C：加里培林 D：皮亚杰 E：波斯纳 9、马克思主义关于人的全面发展学说在20世纪末的中国教育界的具体实践是