〖医学课件〗老年人健康评估教材-课件.pptVIP

1.了解老年人躯体健康、心理健康、社会角色 功能评估的内容 2.学会老年人日常生活活动能力(ADL)的评估 3.熟悉生活满意度指数(LSI)的评估方法及意义 4.掌握老年人特有护理问题的评估 学习目标 ? 老年人健康评估 健康史的评估 成长发育的评估 环境的评估:物理环境;社会环境 体格检查 功能状态的评估 (日常生活活动能力的评估) 第一节 老年人躯体健康的评估 健康史的评估: 现病史:起病时间,治疗情况 过去史 手术、外伤史 过敏史 活动能力 成长发育的评估 衰 老 退 休 丧 偶 面临三大变化 第一节 老年人躯体健康的评估 功能状态的评估: 日常生活活动功能(ADL) 工具性日常生活活动功能(IADL) 高级日常生活活动能力(HADL) 第一节 老年人躯体健康的评估 霍桑效应 老人做某些活动时,表现很出色而掩盖了平时的状态。 1、日常生活活动功能(ADL)评估 评分等级4,＜16分为正常 ＞ 16分功能下降 身体生活自理6项 内容2类14项 工具性日常生活能力8项 用途测定个体基础功能状态 第一节 老年人躯体健康的评估 2、日常生活功能指数 评分7个等级,A-G 内