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- 约 12页
- 2018-03-11 发布于江苏
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第二部分飞翔的翅膀
《小鸟,小鸟》
教学内容:
学唱歌曲《小鸟,小鸟》
教学目标:
1、通过演唱《小鸟,小鸟》,培养学生养成良好的演唱习惯。引导学生用活泼、轻快的声音演唱歌曲。
2、通过感受音乐作品中活泼可爱的小鸟形象,启发学生热爱、保护动物。
教材分析:
《小鸟,小鸟》是电影《苗苗》的主题歌。歌曲描写了小鸟在蓝天阳光下,自由自在的飞翔,抒发了作者对小鸟的热爱,同时也暗示了人脉渴望自由的心情。
教学重点及难点:
1、能较熟练的演唱歌曲的合唱部分。
2、6/8拍弱起小节的节奏练习及旋律演唱。
3、演唱时注意1音到6音的六度音程的音准。
教学过程:
一、导入:
动物和人类同顶一片蓝天,它们是人类的好朋友,大家一起用生命的色彩,共同装扮着美好的世界。大自然中的小鸟非常的可爱,给我们的生活带来了无穷的乐趣,同学们会唱与鸟类有关的歌曲吗?引出儿歌《小燕子》。下面我们再来听一首描述小鸟的歌曲,听后请你们说说自己的感受。
二、探究新知
1、问:初听歌曲,感受歌曲情绪是怎样的?
2、学生表达自己的感受:欢跃、亲切地;活泼地……
小结:“春天里有阳光,树林里有花香,小鸟在自由地飞翔,在田野,在草地,在湖边,在山岗,小鸟迎着春天歌唱……”这首欢快的歌曲描绘了春光明媚鸟语花香的树林里,鸟儿们自由飞翔、迎着朝阳歌唱的情景。抒发了作者对小鸟的热爱,同时也暗示了人类渴望自由的心情。
3、再次聆听歌曲
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