OHSAS18001精典培训教材.ppt

2001 Huang Zhen Hua Harmonization of Safety and Health Standards 一体化 持续改进的承诺 现场访问、检察 参与事故调查 签署安卫责任书 提供纠正措施所需资源 出席安卫会议 发布支持信息 …… 安卫教育 管理层教育 新员工“3级”教育 特种作业人员教育 “4新”教育 “3不伤害”教育 复工教育 工种变更教育 日常教育 安卫活动日教育 内部协商 形式 职工代表大会 合理化建议 沟通会 运行控制的检查 一般性检查 专业性检查: 电气、锅炉、起重机、 运输、化学品等 季节性检查： 春：防雷、防电、防讯 夏：防暑 秋：防火、防爆、防台 冬：防冻 节前节后检查 “三不放过”原则 事故原因分析不清不放过 没有制定防范措施不放过 事故责任者和群众没有受到教育不放过 职业安全卫生管理体系培训 ? ? ? ? ? ? ? 社区委员会 工会 医院 化学品应急中心 消防队 卫生局 交通局 ? 检察院 ? 公安局 ? 供电局 ? 防疫站 ? 技术监督局 ? 安全生产局 ? 劳动局 政府及应急相关部门 组织应以适当的工具如书面或电子形式建立并保持下列信息： （1）对管理体系核心要素及其相互作用的描述； （2）提供查询相关文件的途径。 注：满足实用和有效要求，文件保持最小化是重要的。 4.4.4 文件 OHS文件系统 手册 程序 作业指导书 记录 职业安全卫生管理体系培训 14001180019001 一体化 相关文件 纵向：支持性文件 手册?程序文件?三级作业文件 横向：功能性文件 程序文件?程序文件 附表类文件 职业安全卫生管理体系培训 风险控制策划 风险分级：高、中、低 培训 低度 一般风险 运行/应急程序/培训 目标/方案 中度 重大风险 目标/方案、运行/应急程序/培训 高度 不可容许风险 控制策划 风险 职业安全卫生管理体系培训 安全技术措施 减少潜在危害因素 降低潜在风险性的程度 联锁 隔离操作或远距离操作 坚固或加强 警告牌示和信号装置 封闭 职业安全卫生管理体系培训 辩识评价控制 步骤1 辩识危害因素 步骤2 评价风险 步骤3 控制风险 新工艺 新物质 法规变化 …… 职业安全卫生管理体系培训 动态变化时机 定期变更 频次1年 不定期变更 方针变化 活动、服务及产品变化 内、外审核及管理评审的要求 法律、法规变化 事故、事件和不符合整改需要 相关方观点 目标、方案实施前及完成后 变更项目实施前后 职业安全卫生管理体系培训 4.3.2 法律与其它要求 组织应建立并保持程序，用来识别和获取它应遵守的职业安全卫生法律及其它要求。 组织应保持这些信息是最新的，并应将有关法律和其它要求的信息传达给员工和其他相关方。 其他要求 地方安卫部门的要求 行业规范 非法律性指南 内部行为规范 总公司的要求 与官方机构的协定 相关方的要求 职业安全卫生管理体系培训 获取渠道 劳动部门 生产安全管理部门 消防部门 公安部门 卫生防疫部门 供电部门 技术监督部门 行业主管部门 工会组织 报刊杂志网络 咨询机构 职业安全卫生管理体系培训 适用性确认准则 与活动、服务、（产品）中危害因素相关 法律、法规最新版本 职业安全卫生管理体系培训 4.3.3 目标 组织应针对其内部有关职能和层次，建立并保持文件化的职业安全卫生目标。 组织在建立与评审职业安全卫生目标时，应考虑法律与其它要求，它自身的职业安全卫生危害（因素）和风险、可选技术方案、财务、运行和经营要求，以及各相关方的观点。目标应符合职业安全卫生方针，并包括对持续改进的承诺。 目标、指标?SMART ?S：Specific 具体的 ?M：Measurable 可测量的 ?A：Active 可行的 ?R：Realistic 现实的 ?T：Time 限时的 职业安全卫生管理体系培训 作业绩效 作业状态 管理绩效 目标设定参数 职业安全卫生管理体系培训 OHS投资费用 相关方抱怨次数 OHS处罚费用 员工提案数 物料 低危害物料替