华南师大运动生理学重点.docVIP

???? 根据体育教育专业2007年新修订的本科教学教学计划，运动生理学课程安排在第2学期。每周4学时，全年总学时为72学时，其中理论教学48学时，实验教学24学时，4学分。具体安排见下表。 课次 教学内容 教学目标或要求 1 绪论 了解运动生理学的概念，运动生理学研究对象和范围，及其与健身、竞技的关系 2 第一章 肌肉活动的能量供应 1、掌握肌肉活动时直接能量与间接能量的来源及相互关系 2、掌握三个供能系统各自特征以及与运动强度、时间的对应关系 3、掌握运动中能量代谢变化的特点和能量统一体概念，学会分析不同性质运动中的代谢规律及应用 1 第二章 肌肉收缩 第一节 肌肉的微细结构； 第二节 肌肉的特性； 第三节 细胞的生理电现象； 第四节 肌肉的收缩原理 1、了解肌肉的微细结构、肌丝的分子组成、肌肉的物理特性与生理特性和细胞的生物电现象 2、掌握细胞兴奋、兴奋性、阈强度和时值的概念，以及引起可兴奋细胞兴奋的刺激强度与作用时间的关系 3、了解霍奇金的“离子学说”，理解膜电位发生的原因，以及兴奋在细胞膜传播和在神经肌肉接点传递的生理机制 4、掌握在完整机体内肌肉收缩的基本过程和兴奋-收缩耦联的机制 2 第二章 肌肉收缩 第五节 肌肉的收缩形式与力学特征； 第六节 肌纤维类型与运动能力； 第七节 肌肉的结缔组织； 第八节 肌电图 5、掌握运动时肌肉收缩的形式、力学表现及其在体育运动实践中的应用 6、掌握人体肌纤维的分型、两类肌纤维的形态、代谢和生理特征，以及肌纤维的百分组成与运动能力的关系 7、了解肌肉结缔组织的组成和运动对肌肉结缔组织的影响 8、了解肌电图概念及其在体育教学、训练与科研中的应用 1 实验1坐骨神经—腓肠肌标本制备及骨骼肌的单收缩和复合收缩 2 实验2 人体肌电图的描计 1 第三章 肌肉活动的神经调控 1、熟悉掌握本章所涉及的专业术语和基本概念 2、了解神经元、突触、神经递质、受体和神经营养因子的功能 3、详细了解视觉、听觉、位觉和本体感觉的基本结构和功能 4、掌握脊髓、脑干和高位中枢对躯体运动的调控机制以及它们的协调配合 2 实验3视野、视敏度的测定 1 实验4 人反应时的测定 2 实验5前庭功能稳定性的测定 1 第四章 激素与运动 第一节 内分泌、内分泌腺与激素概述； 第二节 激素作用的机制和调节 1、掌握内分泌、内分泌腺、激素的概念以及激素的分类 2、掌握激素的一般生理作用、作用特征以及作用机制 2 第四章 激素与运动 第三节 主要内分泌腺的内分泌功能； 第四节 功能器官的内分泌及激素； 第五节 运动与内分泌功能 3、掌握“经典内分泌腺”的内分泌功能，了解功能器官的内分泌功能以及组织激素 4、掌握主要应激激素对运动应答和适应基本规律 1 第五章 血液与运动 1、了解血液的基本组成成分及运动对其影响 2、掌握血液的主要理化性质和血液的基本功能 3、熟悉内环境稳态的生理意义和血液对运动的反应和适应 2 实验6 白细胞和红细胞的分类计数及人体血红蛋白与血型的测定 1 第六章 呼吸与运动 1、了解肺通气原理，掌握运动时应采用的合理呼吸方法 2、掌握肺通气功能的评定方法和肺通气功能对训练的适应规律 3、掌握气体的交换过程，了解其影响因素 4、掌握肺换气功能的评定方法和肺换气功能对训练的适应规律 5、掌握运动时呼吸功能的变化规律，了解其调节机制 2 实验7 肺通气功能的测定 1 第七章 循环与运动 第一节 心脏生理； 第二节 血管生理 1、熟悉心肌的生理特性，掌握心动周期的概念及心脏泵血的过程，掌握评定心脏功能的指标和方法 2、掌握动脉血压的概念、形成过程及影响因素；了解微循环；掌握影响静脉回心血量的因素 2 第七章 循环与运动 第三节 心血管活动的调节； 第四节 运动时心血管功能的变化 3、熟悉心血管功能的调节机制 4、掌握运动训练对心血管功能的影响 1 实验8 安静时和不同负荷运动时心率和动脉血压的测定与评价 2 实验9 人体在安静时和不同负荷运动时心电图描计与评价 1 实验10 心输出量的测定 2 第八章 酸碱平衡与肾脏排泄 1、掌握酸碱平衡的概念，熟悉体内酸性和碱性物质的来源 2、掌握缓冲作用的概念和机体酸碱平衡的基本调节方式，了解酸碱平衡紊乱及其分类 3、掌握运动时机体酸碱平衡变化及调节基本过程 4、掌握排泄的概念和肾脏尿生成的基本过程 1 第九章 体适能与运动处方 1、了解体适能的概念，熟悉体适能主要组成成分 2、掌握有氧适能和肌适能的概念，熟悉有氧适能和肌适能的评价方法 3、掌握运动处方的概念和四要素