[精品]质的研究-陈向明.pptVIP

什么是“质的研究”？(Qualitative Research);学 习 内 容;一、质的研究的定义和特点; 一个初步的定义;质的研究的特点;二、质的研究与量的研究的区别（1）;质的研究与量的研究的区别（2）;质的研究与定性研究的区别;请 思 考;研究;概 念 辨 析; 为什么说质的研究 特别适合研究教育？;三、质的研究的基本步骤;质的研究是一个不断循环往复的过程;四、质的研究重要环节的实施;提出研究问题的一般步骤;研究问题;练 习;举 例 说 明1）确定研究现象;2）聚焦研究问题;3）定义重要概念;4）确定研究内容;设计研究问题的概念框架;时间;5）探讨研究问题与其他部分之间的关系;再练习：修改研究问题;2、抽样：如何选择研究对象;抽样的方式;抽样的标准;抽样的原则; ;代表性：强度和密度不等于代表性 比较：样本太小无法比较（如：三个拥有不同计算机知识和计算机的学生）;3、反思研究关系;研究者个人因素对研究的影响;研究者的个人倾向;研究关系对研究的影响;双方的相对权力地位; ;确定与接触“守门员”;进入现场的方式;接触研究对象的方式;5、收集资料的方法1）如何作访谈？;访谈的作用;访谈的类型;访谈前的准备工作;访谈提纲;访谈中的提问;访谈问题的类型与作用;访谈中的倾听;访谈中的回应;特 别 注 意;其