东湾镇中心校未成年人思想道德建设方案.doc.docVIP

东湾镇中心校关于加强未成年人 思想道德建设的实施方案 一、背景： 为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强和改进未成年人思想道德教育工作，提高青少年的法制意识和自我保护能力在少年儿童中大力弘扬和培育民族精神，倡导扶贫济困、团结友爱、自护自理的良好品德努力把我校建设成为绿色人文校园，以培养未成年人的基本道德观念、良好的学习生活习惯和社会责任感为宗旨， 三、工作重点： 1、坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。 2、坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。 3、坚持知与行相统一的原则。既要重视课堂教育，更要注重实践教育、体验教育、养成教育，注重自觉实践、自主参与，引导未成年人在学习道德知识的同时，自觉遵循道德规范。 4、坚持教育与管理相结合的原则。不断完善思想道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制，综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，更有效地引导未成年人的思想，规范他们的行为。 5、围绕教育、培养未成年人，祖国与人民利益高于一切的中心。 6、寓思想道德教育于课堂之中，寓思想道德教育于各项活动之中。 7、思想道德教育坚持经常化、行为习惯教育坚持制度化、理想志向教育坚持系列化。 8、爱国主义与爱家乡教育相结合、爱学校与爱班级教育相结合、爱师长与爱自己教育相结合、爱科学与爱创新教育相结合、爱学习与爱活动教育相结合。 四、主要任务： 1、从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育，引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统，了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。 2、从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情教育，引导广大未成年人正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途和命运，把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。 3、从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神，引导广大未成年人牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。 4、从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。努力培育未成年人的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念，增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力，引导未成年人保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态，激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造，使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。 五、实施措施： 1、抓好教师思想道德教育。 要加强对未成年人的思想道德建设，首先要提高教师的思想道德水平，组织全体教职工学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》，切实加强教师职业道德建设，使全体职员工树立育人为本的思想，热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展，充分发挥广大教师在全面推进素质教育进程中的主力军作用。 2、充分发挥团、少先队的重要作用。 充分认识到团、少先队是未成人成长的熔炉，认识到它们在未成人思想道德建设中的作用。因此学校积极支持团、少先队开展活动，并选派优秀青年教师担任少先队辅导员，建立和完善校外辅导员制度，选聘热心少先队工作、有责任心、有能力、有经验的人士担任校外志愿辅导员。学校团委会通过开展形式多样的活动，对未成人进行生动的教育。 3、充分利用节假日的教育资源。 充分利用各种法定节日，传统节日，革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日，建党纪念日、红军长征、辛亥革命等重大历史事件纪念日，“九一八”、“南京大屠杀”等国耻纪念日，以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等有特殊意义的重要日子，利用这些蕴藏着宝贵的思想道德教育资源，抓住时机，整合资源，集中开展思想道德主题宣传教育活动。 4、寓教于乐，开展形式多样活动 寓教于乐，让未成年人在快乐中不知不觉受到教育。组织丰富多彩的主题班会、队会，举行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式，引导未成年人弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养，把深刻的教育内容融入到生动有趣的课外活动之中，用祖国大好风光、民族悠久历史、优良革命传统和现代化建设成就教育未成年人。 5、广泛开展读书