1.5.2科学计数法导学案张彩凤.pptVIP

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  • 2018-03-02 发布于河南
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1.5.2科学计数法导学案张彩凤

1、借助身边熟悉的事物进一步感受大数; 2、会用科学记数法表示大数; 3、通过科学记数法的学习,从多种角度感受大数,重视大数的现实意义。 学习目标: 重点: 探索归纳出科学记数法中指数与整数数位之间的关系。 难点:科学计数法表示大数。 自学提示: 自学课本自学44页至45页练习以上内容, 组内相互交流讨论导学案上的内容。 展示预设: 一组:探究新知 1; 二组:探究新知 2;三组:探究新知 3; 五组:探究新知 4;六组:练习1; 七组:练习2。 导学案上的当堂检测1~5题。 1号至6号全做 7号、8号做1~4题 参考答案 1、(1) 2、 3、 4、D. 5、 6、 7、②;8、 9、A;10、D; 11、地球绕太阳转动的速度快. 12、C 课后作业: 1.习题1.5的4、5、10题做到作业本上; 2.自学下一节课。

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