“超级搭建”策划书.doc

学生科技协会 机器人大赛策划书 学生科技协会 2010年05月05日 目录 一、活动目的…………………………………………………………3 二、活动背景…………………………………………………………3 三、活动主题…………………………………………………………3 四、活动意义…………………………………………………………3 五、活动口号…………………………………………………………3 六、可行性分析………………………………………………………4 七、主办单位…………………………………………………………4 八、承办单位…………………………………………………………4 九、协助单位…………………………………………………………4 十、活动内容…………………………………………………………4 十一、活动宣传………………………………………………………7 十二、比赛规则………………………………………………………8 十三、注意事项………………………………………………………17 十四、后备方案………………………………………………………17 十五、解释权…………………………………………………………17 十六、相关附件………………………………………………………17 附件1 活动人员安排………………………………………………18 附件2 活动当天流程………………………………………………20 附件3 活动费用预算………………………………………………19 附件4 活动所需物品清单…………………………………………24 附件5 机器人大赛报名表…………………………………………26 附件6 机器人大赛评分表…………………………………………27 附件7 会场图布置图………………………………………………29 活动目的： 此次“超级搭建”科技活动展现了我校大学生的科技创新水平，提高我校学生科技创新能力，增强了同学们的科学实践意识，不仅提高了同学们的动手能力，也加强同学们的综合思维；丰富校园学术氛围，丰富校园科技创新活动，促进交流与学习。为全校同学提供一个参与科技活动、进行科技创新的平台。 二、活动背景： 当今大学生过度地重视书本，重视理论，而相对忽略实践与实际操作。二十一世纪，这是一个需要创新的时代，可是我们的学习生活中对培养创造性精神的力度和实际动手能力的力度上明显不够。大学生缺乏展现创意与实际动手的机会。 三、活动主题： 超级搭建，创意无极限！ 活动意义： 1、充分挖掘同学们的想象能力; 2、激发同学们对自主创作的热爱； 3、提高同学们的实际动手能力； 4、丰富我校师生课余生活，促进校园文化多样化; 5、扩大学生科技协会的影响; 五、活动口号：科技在心中，创新在手中，让创新的智慧闪光！ 六、可行性分析： 首先此次活动旨在为提高我校大学生的动手能力，有其必要性；其次活动能够丰富我校师生课余生活，促进校园文化多样化，有其必要性；最后学校举办类似的科技活动项目相对较少，可以大大的增加同学们参加的积极性。 主办单位：学生工作处（团委） 承办单位：学生科技协会 协助单位： (待定) 十、活动内容: 活动时间： （1）前期报名参赛时间：X月X日前完成报名工作 （2）正式比赛时间：X月X日进行比赛 活动地点： （1）在一二饭堂门前进行宣传工作； （2）报名表交至二十七栋三楼学生科技协会办公室； （3）正式比赛活动地点：待定 参与方式： 现场参与超级搭建大赛，在规定时间内，运用指定材料完成搭建模型。 活动项目： 超级搭建大赛 现场科技知识小问答 相关科技活动视频播放 颁奖仪式 合影留念 活动日程安排： 日 期 时 间 地 点 工作内容 X月X日 待定 运动场铁网校道（斜坡下） 横幅宣传 X月X日 待定 各学生宿舍第一、第二饭堂 海报宣传 报名传单 X月X-X日 待定 第一、第二饭堂 接受参赛者报名 X月X日 待定 待定 超级搭建大赛 十一、活动宣传 1、时间：（具体情况待定） 2、宣传方式： （1）横幅宣传: 拉2条横幅分别位于运动场铁网和校道（斜坡下）； 注意，每条横幅是1.5米乘以10米（不要红色）。 （2）海报宣传： 制作关于超级搭建大赛活动的宣传海报，其中内容包括举办时间，参赛方式，评比方式及奖品设置等; 设计2张大海报（A2）和33张小海报（A4），2张大海报分别贴于第一、第二饭堂门口；33张小海报分贴于各栋宿舍楼下和第一、第二饭堂各一张。 传单宣传: 印制100份超级搭建大赛报名表，上部分为参赛要求，奖品设置，科协联系咨询方式，下部分为比赛报名表格，在人流最为密集的第一，第二饭堂门口派发。 （4）网络宣传: 制作相关学生科技协会超级搭建大赛信息的网页，置于学校官方网站及学校官方论坛上。 （5）广播宣传: 由学校广播台于早中晚广播宣传出