党员“创先争优”述诺报告.docVIP

党员“创先争优”述诺报告为巩固和拓展深入学习科学发展观活动成果， 贯彻落实“深入开展创先争优活动”精神，充分发挥党支部和共产党员 的先锋模范作用，作为一名共产党员、人民教师，我认为“创先 争优” 活动的扎实开展， 对新时期学校发展有着十分重要的意义， 自己必须积极投身到活动中去，结合自己的工作实际和岗位职责，严格要求、创新工作、甘于奉献，优质高效地完成各项工作 任务，时刻按照党员的标准提醒着自己，在“争优创先”的旗帜 下，再次决心用下列标准严格要求自己，用实际行动体现共产党员的先锋模范作用。 一、认真学习、依法执教。 认真参加学校组织的各项政治学习和政治活动自觉遵守法 律法规，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，绝 无违背党和国家方针、政策的言行。认真学习党的文件精神，用 科学发展与和谐社会理论充实自己的思想观念提升自己的认识 水平与人为善,以诚待人,严以律己，宽以待人。 二、爱岗敬业、公平执教。 热爱工作、尽职尽责，注重培养学生具有良好的思想品德。 认真学习人才培养内涵与精髓，理论联系实际。认真备课上课， 认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对 学生严格要求，耐心教导，不体罚或变 相体罚学生，保护学生 合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，立足岗位，敬业奉 献，以模范的行为影响和带动广大群众完成各项工作任务，努力 营造比先进、学先进、赶先进的浓厚氛围，争当五表率，优秀共 产党员。 三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务，不断学习新知识， 探索教育教学新规律， 改进教育教学方法， 提高教育、 教学水平。 积极组织和参加学校和教研室相关教研教改活动， 为整体提高学 校教育教学质量而不懈努力，拉高标杆，永争一流，努力工作， 积极进取，增强紧迫感和责任感，自觉投入比学赶帮超的工作热 潮中，乐于奉献，力求最优，创造教育教学的显著成绩。 四、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、 相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐 的工作环境。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。 时刻不忘自己的岗位职责、不忘领导的谆谆教诲和殷切期望，树 立为学校教学工作做出新贡献的决心和信心。 五、廉洁从教，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉 抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。遵守社会公 德，遵守职业道德，衣着整洁得体，语言规范健康， 举止文明 礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。 六、虚心求教，积极向上。 虚心向老教师学习，多听老教 师授课，虚心求教，合理借鉴，务真求实，逐渐形成自己的教学风格，追求不断优化完满。作为一名共产党员、人民教师，自己必须积极投身到活动中 去，结合自己的工作实际和岗位职责，严格要求、创新工作甘于奉献，优质高效地完成各项工作任务。以上就是本人的思考与 承诺！在此，我由衷地希望尊敬的校领导和亲爱的同事们一如既 往地给予我关心、帮助和支持，你们的批评和激励，都将是我人 生道路上最值得珍惜的财富！党员“创先争优”述诺报告为了深入推进学习实践科学发展观活动整改落实工作，结合教育的工作部署，我在全体党员中开展了 “创先争优” 系列活动。作为一名党员教师，我对照 “五个带头”即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、 带头遵纪守法、带头弘扬正气，联系个人工作实践，总结如下： 一、思想政治方面： 加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步 明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有 理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不 只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样 会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证人的先进性和纯洁性。 二、教育教学方面： 从的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让在实际操作中学习，使真正成为学习的主人，在获得全面和谐发展的同时也得到个性的发展。1、从生活抓起，培养良好的常规习惯。， 根据计划，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的及时表扬，对落后的给予鼓励；在活动中我有针对性对个别进行教育。2、每天保持体育活动时间，带领认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据 的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一年来，孩子们的身体素质逐步上升。3、为创设良好的学习环境。。三、业务学习方面： 我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自