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- 2018-03-02 发布于河南
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初二年级思品期中考试复习提纲
秦皇岛市第七中学初二年级思品期中考试复习提纲
第一课:爱在屋檐下
简答题:
1.家庭的及特点含义?
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
家里有亲人,家中有亲情。
2.家庭结构的类型?
核心家庭、主干家庭、单亲家庭 、联合家庭。
3. 孝敬父母的含义?
就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。
4. 为什么要孝敬父母?
①父母赋予我们生命,哺育我们成长,教我们做人,应当得到爱的回报。
②我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。
③孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。
5. 孝敬父母的具体表现?
①爱父母,心理想着父母,理解、关心父母。
②行动上帮助父母,为父母分忧。
③努力学习、积极上进,让父母高兴。
基本知识点:
1.在家庭关系中,最主要的是与父母的关系
2.父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。
3.生命是父母给予的,我们与父母的关系是无可选择、无法改变。
4.我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。
5.家庭是我们成长的港湾和第一所学校,父母是我们第一任老师。
6.父母对子女的抚养教育是道德和法律的要求。
7.孝敬父母,不能停留在口头上,而是体现在日常生活中的一件件小事上。
8. 我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律的基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。
9.我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。
第二课:我与父母交朋友
简答题:
1. 逆反心理具体表现?
①要我这样,我偏要那样;
②你说这个好,我非说那个好;
③让我相信这个,我非相信那个不可。
2.逆反心理导致的危害?
①惩罚了自己:不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己。
②伤害了父母:不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。
3.与父母沟通的基本要领?
彼此了解是前提;
尊重理解是关键;
理解父母的有效方法是换位思考;
沟通的结果是求同存异。
4.与父母交往的艺术
①赞赏父母,赞赏中增进亲情。
②认真聆听,聆听中获得教益。
③帮助父母,用行动感动亲人。
④在家庭交往中,与父母不必太计较。
基本知识点:
1.父母与我们之间产生矛盾,积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。
2.我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。
3.商量就是沟通的过程。
4.我们与父母进行沟通,其实就是辨明是非,寻求最佳结果的过程。
第三课:同侪携手共进
简答题:
1.交友的原则(方法):
①交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。
②欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通,这样才能交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。
③真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
④要广交朋友,乐交诤友,不交损友,要慎交朋友。
2.男女生交往的意义
①男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展。
②可以扩大交往范围,锻炼交往能力。
③可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。
3.男女生之间怎样进行正常健康的交往?
①男女同学之间交往,既要互相尊重,又要自重自爱;
②既要开放自己,又要掌握分寸;
③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
4. 在与异性的交往中,我们应该如何保护自己?
增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律,是对自己最好的保护。
基本知识点:
1.受欢迎的人有一些共同的特征,如真诚、友好、善良、负责任等。
2.朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。
3.在与异性相处时,我们要学会保护自己。
4.男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理。
第四课:老师伴我成长
简答题:
1. 师生关系对我们成长的影响(或:师生交往的意义)
师生关系是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心健康。
2. 老师工作的基本特点
①老师是人类文明的传播者。是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。
②老师的工作不只是传授知识,老师的巨大力量在于作出榜样。
3.新型的师生关系是怎样的?
①新型的师生关系建立在民主平等的基础上。
②在这种关系中,师生之间人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长。
③老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。
4. 与老师交往或沟通的基本准则(有效方法)
①从老师的角度看问题。
②正确对待老师的表扬和批评。
③原谅老师的错误。
④礼貌待师、注意场合
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