浅谈在物理教学中学生的创新能力的培养.docVIP

浅谈在物理教学中学生的创新能力的培养 随着九年制义务教育阶段物理教材的改革，通过义务教育阶段的物理学习，使学生能够具有初步的创新精神和创新能力的创新教育已成为物理教学的一个重点，在实际教学过程中对学生创新能力的培养，已引起广大物理教师的高度重视，如何培养学生创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效途径，在物理教学中愈来愈显得重要。本人在具体的物理教学过程中，注重了学生创新能力的培养。现就本人在物理教学中培养学生创新能力的点滴做法和体会整合如下： 一、构建“和谐”师生关系，创设宽松氛围，营造创新性环境。教育本身就是一个创新的过程，教师必须具有创新意识，改变以知识传授为中心的教学思路，以培养学生的创新意识和创新能力为目标，从教学思想到教学方式上，大胆突破，确立创新性教学原则。这样，就需构建“和谐”师生关系，尊重学生的爱好、个性和人格，以平等、宽容、友善的态度对待学生，在教育教学过程中师生互动，形成一种宽松和谐的教育环境，让学生充分发挥自己的聪明才智和创新想象的能力。这样，学生在这种轻松环境下，畅所欲言，各抒己见，学生敢于发表独立的见解，或修正他人的想法，或将几个想法组合为一个更佳的想法，从而培养学生创新能力∩见构建“和谐”师生关系，创设宽松氛围，营造创新性环境至关重要。 二、有意识的培养学生的创新意识，培养创新能力。创新意识是一种总想用新的思路、新的方法去解决问题的意愿和态度。创新意