公开课 再塑生命的人.docVIP

《再塑生命的人》导学案 设计：刘檬 班级： 姓名： 时间：2013年9月16日 学习 目标 1理解、积累课后词语；了解海伦凯勒的成长旅程，理清文章思路，理解课文主题。 2揣摩文中重要语句，加深阅读体验。理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情意； 领会莎莉文老师隽永深刻的爱心和独特的教育方式；学习海伦·凯勒好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神。理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情意领会莎莉文老师隽永深刻的爱心和独特的教育方式；学习海伦·凯勒好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神 预 习 1、预习指导 ⑴我能和同学交流课前搜集到的资料： ------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------ ⑵我能正确、流利地朗读课文。 ⑶我能为下列字注音并解释成语的意思。 搓捻（ ） 混（ ）为一谈 迁徙（ ） 栖（ ）息