园林植物配置与造景教案.docVIP

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  • 2018-03-02 发布于浙江
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《园林植物与种植设计》 教案 杨千卉 单元课教案首页 第1次课 课型 理论课 课时数 4 授 课 内 容 园林景观概论、园林植物及功能 植物的基础知识(包括树木学、花卉学等) 教 学 目 的 与 要 求 必备知识 园林植物学的基础知识(简单的植物分类法) 植物生态学的基础知识等 职业能力 可以辨认最常用的园林植物(特别是湖南地区) 重 点 园林景观概论、园林植物及功能 园林植物的选择、配置方法与要点 难 点 如何辨认园林植物 教学设计 课堂讲解—带领学生户外辨认植物—学生课后查资料—总结分析 教具 教材及自备教材、PPT课件 授 课 情 况 班 级 授 课 时 间 授课地点 B课:环艺1502 班 第 3 周星期 3 第5节至第三周星期4第1节 尚308 注:1、每次课须填写“单元课教案首页”。以单元课的每一子课题的教学要求设计每一个教案。每个单元的备课由多个教案构成。 2、教学设计含教学方法、教学流程。 第一章 园林植物主要功能 第一节 防 护 功 能 1.1 调节气温 树木有浓密的树冠,一般说来,树叶面积是其树冠面积的20倍。太阳光辐射到树冠时,有20%—25%的热量反射回天空,35%被树冠吸收,加上树木蒸腾作用所消耗的热量,树木可降

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