贵州2016年上半年度中学《教育知识与能力》：课程组织考试试卷.docxVIP

贵州2016年上半年中学《教育知识与能力》：课程组织考试试卷一、单项选择题（共 23 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、学生管理的终极目的是____ A：学业成功 B：人性完善 C：适应社会 D：身心健康 2、中国有一句俗话“杀鸡给猴看”，这种强化方式是属于（ ） A：替代性强化 B：直接强化 C：自我强化 D：强化3、以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学称为__。 A．发现教学 B．指导教学 C．情境教学 D．个别化教学 4、由于（ ）的作用，有时幼儿虽然知道想象与现实不符，仍迷恋于想象的过程。 A：动机 B：需要 C：情绪 D：记忆5、联合国教科文组织在一本书中指出“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调____ A：集体教育和个别教育相结合 B：家园配合 C：因材施教 D：保教结合 6、下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是（ ） A：学校教育理念和目标 B：学校年度和学期工作计划 C：班主任的教育和管理观念 D：学生的自我学习理念 7、明末，把西方科技介绍到中国来的是（ ）， A：徐光启、顾炎武 B：黄宗羲、顾炎武 C：徐光启、利玛窦 D：宋应星、利玛窦 8、(2008年4月)从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致是。 A：8岁左右 B：9岁左右 C：10岁左右 D：11岁左右 9、作为一门规范学科的建立，独立教育学诞生的标志是__ A．《民主主义与教育》 B．《普通教育学》 C．《教育漫话》 D．《爱弥儿》 10、字顺法不包括（ ） A：形序法 B：音序法 C：号码法 D：学科法11、____即对所学内容的价值在含义上予以抽象化，形成个人对同类内容的一致看法。 A：性格化 B：价值概念化 C：概念化心向 D：组成价值系统 12、中国最早的学校教育形态出现在（）。 A.西周nbsp; B.春秋战国nbsp; C.夏朝nbsp; D.殷商 13、初三(5)班纪律井然有序，主要是学生自己管理班级。班主任李老师的领导最可能属于。 A：仁慈型 B：放任型 C：专断型 D：民主型14、是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致 A：标准化成就测验 B：细目表 C：自测试题 D：案卷分析 15、小荧十分渴望成为徽雕艺术家，为此他去请教徽雕大师孔先生：“您如果教我学习徽雕，我将要多久才能成为一名徽雕艺术家?”孔先生回答道：“大约十年。”小荧不满足于此，再问：“如果我不分昼夜每天苦练，能否缩短时间?”孔先生道：“那需用二十年。”以下哪项较可能是孔先生回答所提示的徽雕艺术家的重要素质? A：谦虚 B：勤奋 C：尊师 D：耐心 16、首创全身松弛训练法的心理学家是____ A：斯金纳 B：巴甫洛夫 C：艾里斯 D：雅各布松 17、下列作品中属于儿童文学作品的是。 A：《十万个为什么》 B：《三字经》 C：《长袜子皮皮》 D：《上下五千年》 18、整个教育工作的方向，一切教育工作的出发点是____ A：教育理念 B：教学方法 C：教育目的 D：教学目标 19、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于____ A：人自身的内在需要 B：社会环境的要求 C：教育要求的内化 D：个体的理想和目标 20、学生心理发展主要表现出四个基本特征：一是连续性与阶段性，二是定向性与顺序性，三是不平衡性，四是。 A：不同步性 B：规律性 C：共同性 D：差异性 21、学习质量与能量等概念之间的关系属于__。 A．并列结合学习 B．类属学习 C．下位学习 D．上位学习 22、有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上。王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是。 A：廉洁奉公 B：为人师表 C：爱岗敬业 D：热爱学生23、从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习（ ） A：社会经验 B：直接经验 C：间接经验 D：生活经验 二、多项选择题（共 23 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。） 1、专家型教师和新教师在__方面都存在差异。 A．课时计划 B．知识基础 C．课堂教学过程 D．能力水平 E．课后评价 2、人的身心发展的一般规律包括。 A：顺序性 B：阶段性 C：不平衡性 D：互补性 E：复习资料3、尽管发展的速度可以有个别性差异，会加速和延缓，但是发展是不可逆的，也是不可逾越的，体现了发展的__ A．连续性和阶段性 B．定向性和顺序性 C．不平衡性 D．差异性 4、学校组织学生的社会实践，它的意义在于__。 A．可以减少课堂教学的时间 B．有利于做到教育与生产劳动相结合 C．有利于形成学生的主体性 D．有利于学生进行合理的职业定向 E．可以让学生有赚钱的机会5、我国中小学实行的六三三学制